宝宝21个月了还不会说话怎么办?
首先,宝宝正常在1岁半左右的时候会叫爸爸妈妈,3、4岁的时候能说比较长的句子,5岁基本可以用复杂的句子讲一件事情,所以,刘女士家的宝宝属于正常发育阶段,可以进行简单的语言训练。
训练方法如下:
1.沟通培训:
①捉迷藏游戏:一方家长躲在某个角落,另一方家长和孩子一起去寻找,找到目标后要大声说出来。每次任务成功后,家长要给予物质奖励;然后让一位家长帮宝宝藏起来,另一位家长去找。
②将地毯铺在地板上,以比赛的形式和宝宝一起练习爬、跳、跑,增加和宝宝的情感交流。同时,为了锻炼宝宝的肢体运动能力,可以适当增加密码或数字任务。
③爸爸妈妈可以设计一些游戏,比如滚球、传接球袋等。来增加宝宝执行指令的能力。
④两位家长带领2 ~ 3个宝宝玩抓鹰抓鸡的游戏,促进宝宝和同龄孩子的情感交流。
2.理解训练:
①将生活用品的图片或物品放在宝宝面前,以比赛的形式进行比赛。家长和宝宝轮流发密码,最后看谁得到的最多。
②用一根线连接两个纸杯,用宝宝的仿制品打电话,或者玩耳语游戏,轮流提问轮流回答问题,这样奖励模式就可以设计得当。
③用三字或双字组成一些密码或童谣,让宝宝完成背诵任务,并适当奖励正确答案。
④给宝宝讲故事,提出问题让他回答,回答正确给予奖励(物质或精神奖励)。
3.表达训练
①手势表达:肢体语言符号非常重要,尤其是对语言发育迟缓的幼儿。家长可以口头引导宝宝说“你好”“再见”“是”“不是”,并适当配合相应的手势语言符号,可以提高理解能力。
②口语表达:对于语言发育迟缓的孩子来说,会说话是最重要的,前期不需要追求发音或词汇清晰。口语表达要循序渐进,由易到难。家长可以用一些简单的图片,让宝宝先分辨颜色,给图片命名等等。
③和宝宝一起看图讲故事,注意引导宝宝故事的词汇和内容深度。
④角色扮演:让宝宝扮演妈妈或爸爸的角色,通过假装家长的方式照顾宝宝,从家长的角度给大家下达指令,让大家完成宝宝设定的任务。
4.操作培训:
①家长指导宝宝完成一些简单的操作任务,比如和宝宝一起搭积木、串珠子、一起整理玩具、拼图、排球等。
5.家庭培训评估:
1.一定要有量化的评估,否则,家长不知道宝宝进步了多少,不足在哪里。
2.评价标准:主要包括宝宝的语言功能,如“符号形式与指示内容的关系”、“与促进学习相关的基本过程”、“沟通态度”等。。
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