很多家长疑问，自闭症康复训练真的有用吗?自闭症孩子会康复好吗?这要看你怎么看待问题，什么是“治好”?如果把自闭症的“康复”理解为像治好一场感冒那样的“痊愈”，理解为“完全和正常人一样”，那么，这种意义的康复几乎是不存在的。但是，如果我们把“康复”界定为“家庭生活自理”和“社会生活自理”，使他们基本上能融入社会生活，这种意义上的康复，对许多自闭症儿童是可望而又可及的。

因为每个患儿的症状不一，针对的干预训练也不相同，所以去正规自闭症康复治疗中心鉴定是有必要的，自闭症康复训练黄金年龄在3岁-5岁，虽然现在没有一种药物能治疗，但是很多自闭症儿童经过坚持不懈的有效干预，都可进行基本的生活自理，融入普通学校就学，甚至参加工作，免去家长以后不必要的痛苦。因此，选择一家靠谱的自闭症康复中心至关重要。接下来的内容中小童将详细为你介绍自贡自闭症康复中心，供家长合理选择，并带来自闭症的康复训练方法给大家作参考。

一、自贡自闭症康复中心哪家好

1.儿童康复医院

西南儿童康复医院，目前拥有2大国际金标准评估项目，10余项精准评估项目，30余项康复训练项目以及1项国际前沿科研项目。是川内规模、项目开展齐全的儿童康复专科医院!

针对自闭症干预，西南儿童康复医院，采用TGC三级分型自闭康复体系，助力自闭儿童回归，该康复体系联合运动治疗师(PT)、语言治疗师(ST)、作业治疗师(OT)、康复工程师(RE)、心理医师(PSY)等多位康复医师对患者进行全方位治疗，对不同年龄段、不同能力水平的孩子提供有针对性的训练计划，结合SCMETS(社交沟通-情绪调节-协作支持)教学模式、应用行为分析(ABA)、结构化教学(TEACCH)、人际关系发展干预(RDI)、感觉统合训练、思维训练、注意力训练、音乐治疗、心理干预等多学科结合的治疗。全面提升儿童的认知、注意力、语言、运动、学习、感统等综合能力。帮助他们尽早返回学校、适应社会。

图中小朋友为志愿者

2.杰康佑佑

杰康佑佑成立于2012年，专注于为0-14岁的特殊儿童，采用康教结合的干预模式，将康复理疗、特殊教育训练、心理行为矫正三者有机整合，有针对性地开设了言语训练、行为理疗、OT作业理疗、多感官互动训练、ADHD注意力训练、感觉信息处理、DIR社交、多元智能、家长指导课程等。并引进国内外成熟技术，以齐备的康复设备、专业的教师团队和独到的训练方法，为孤独症谱系障碍儿童、发育迟缓儿童、言语障碍、多动症、高危儿、早产儿、中枢性协调障碍、脑瘫等儿童提供高质量的康复训练。

杰康佑佑采用“一对一”个训课和小组课基本形式，有组织、有目的地进行早期干预与康复训练，促进大运动，精细运动、感知+认知、口腔功能+语言、生活自理+社会适应五大领域的全面发展;密集式训练周期、教师督导和家长配合来达到防止残疾发生或减轻残疾程度的保障。

二、自闭症的康复该如何开展?

1、结构化教学法(TEACCH)

结构化教学法源起于自闭症儿童利用视觉多于其它感官，所以视觉策略是教导自闭症儿童的其中一个有效方法，它能帮助建立及维持儿童的专注力，使他们容易接收和明白数据;且能把抽象的概念具体化，使指令表现完整、清晰和统一，减少重复提示的次数等。

2、图片交换交流系统(PECS)

图片交换沟通系统(PECS)是一套专门训练自闭症学童与人沟通的系统，它的特点是让自闭症学童使用图像辅助沟通。

3、人际关系发展干预(RDI)

RDI是近年来由美国临床心理学家StevenGutstein博士针对孤独症儿童的核心缺陷提出的训练方法。该方法着眼于孤独症儿童人际交往和适应能力的发展，强调父母的“引导式参与”，在评估儿童当前发展水平的基础上，采用系统的方法循序渐进地触发孤独症儿童产生运用社会性技能的动机，进而使其习得的技能在不同的情境中迁移，最终让患儿发展出与他人分享经验、享受交往乐趣及建立长久友谊关系的能力。

4、应用行为分析疗法(ABA)

ABA是科学的应用行为分析疗法，是一种结构化的教育方法。它可把要教授的技能分解成可执行的行为单元，用特殊的手段对每一个行为单元进行培训直到掌握，最后把已掌握的行为单元串联起来形成更为复杂的行为，表现在语言、模仿、游戏技巧、社会交往等，在治疗自闭症时常采用的行为疗法。

5、地板时光

“地板时光”疗法,是国际著名的自闭症康复教育专家美国的格林斯潘教授历经三十年时间,通过近千个自闭症儿童教育康复案例的操作和研究而发明的康复教育方法。地板时间是由孩子作主导的，以孩子的发展阶段和兴趣为基础而去营造一个游戏的环境。透过平衡相向的伙伴关系扩阔孩子的互动经验，并按照孩子的特质来调节互动风格。

图中小朋友为志愿者

6、游戏文化介入(PCI)

让训练活动尽可能游戏化，生活化，让孩子愉快，才能让孩子接受和喜欢。对孩子的干预方式，就是不断地跟他玩，跟他游戏。就算是很无聊的游戏，还是要跟他玩得很开心，玩三个小时，甚至五个小时。

7.其它训练方法

听觉统合训练、感觉统合训练、认知训练、音乐治疗、海豚、白鲸辅助治疗、瑜伽、水疗马术等。

虽然康复训练的方法有很多，实际情况却是千差万别，治疗师的康复工作可能也只是精卫填海。作为家人要学会欣赏自闭症儿童的进步。用心体会孩子的期望，为他创造一个爱的氛围，给予他充分的鼓励与信任。只有不断努力，孩子们才会看到希望。

如果家长有更多关于自闭症的问题，可以点击下方的【在线咨询】，咨询我们的老师，他们会为你一一解答。