自闭症是发生在婴儿时期的一种特殊的精神障碍,又称婴儿孤独症。以人际交往障碍、言语沟通异常、兴趣局限和行为刻板为特征,过去曾经认为,其病因可能与社会心理因素有关,但现在的研究认为,自闭症并不是缺乏温暖的教养环境所造成的,而是遗传基因、脑部疾病或创伤及其他生理原因造成的。因此,家长们要多关注孩子的行为,早发现早带孩子到正规儿童自闭症干预机构进行康复训练。那么巴中自闭症康复中心哪家好?小童下面为您详细介绍巴中自闭症排名情况,供家长合理选择。(排名不分先后,文章仅供参考)
1、西南儿童康复医院
西南儿童康复医院在职职工500余人,其中由高级职称20余人,中级职称60余人,海外归国人才3人,全院专业人员300余人组成医疗卫生技术团队,另有康复治疗师100余人,心理咨询师10余人。
图中小朋友为志愿者
为加强专家团队建设,特邀会诊与技术指导专家50余名。来自北京、上海、广州、香港、澳门、台湾等不同地区的知名儿科专家40余名,长期对医院进行专业技术指导;特邀英国、德国、美国、法国、波兰、以色列、日本等国家儿科学与教育学专家10余名组成国际顾问团队。
同时针对自闭症孩子,我院有多达28个康复训练方法,可以对每个孩子做针对性治疗,由易到难、由简到专、由个人到集体,全面提升儿童的认知、注意力、语言、运动、学习、感统等综合能力。帮助他们尽早返回学校、适应社会。
2、巴中星光儿童康复中心
巴中市阳光儿童康复中心配备有功能齐全的专业康复训练室和专业医疗护理人员。主要从巴中自闭症、事智力偏低、语言功能障碍等特殊儿童的康复训练。该中心的工作人员用耐心、细心、爱心呵护着折翼天使成长和专业的管理模式。
该中心设施齐全,开设运动治疗、作业治疗、感统、言语治疗、物理因子治疗及传统疗法。拥有多名特殊儿童教育领域资深医生及专业的治疗师,对运动系统及神经系统疾病所致的功能障碍进行综合治疗,专为各类型患儿提供专业、优质的康复服务,消除或减轻患者身心功能障碍,极大限度地提高特殊儿童的生活自理能力和职业劳动能力,提高其生存质量。
1. 将物体投入容器
把小物体准确地投入容器,所使用的小物体和窗口最好是金属制品,既不容易破碎,又会发出声响。这种金属敲击时发出的悦耳的声响会激发他们的兴趣,孩子会不厌其烦地继续干下去。
使用的物体要根据孩子投放的情况更换,由大变小。如由原来的罐头盒内投放小锁,小汽车等改为向小瓶子、小碗内投放葡萄干、大米等。
父母也可同他们一起做“套圈”游戏,谁套得准就鼓励谁。在投的过程中既训练了手指活动的灵活性,又锻炼了手眼的协调性。
图中小朋友为志愿者
2. 穿珠子训练
用铁丝或较粗的包皮电线做穿珠子、扣子等的游戏。要先教给他们穿的方法,由模仿家长做、家长帮助做、到自己拿起扣子、珠子和线自己独立做。
可锻炼孩子双手协调、手眼协调的灵活性。
3. 翻揭训练
和孩子一起看画册或相册,鼓励孩子自己用手去翻揭。目的在于锻炼孩子的手指力和腕力,即使是一次翻好几页也不要紧。
4.撕扯搓揉训练
可以拿一些用过的纸张、不需要保留的书籍画册等给孩子去撕扯,鼓励孩子大胆去撕,撕得越碎越好。还可以拿一些比较硬的纸和碎布料给孩子揉搓或搓卷、洗衣服时让孩子跟着一起学习用手搓洗衣物。这些都可以锻炼他们手指的灵活性。
5. 挟物训练
在盒子里放上一些小的物体比如豆粒、石头、花生米等,让孩子用镊子或筷子挟出放到地上,再把地上的挟回到盒子里去,如此反复练习。盒子里的物体应该随着孩子的训练情况由大变小、由少变多。同时可以训练孩子使用筷子独立挟出饭菜的能力。
6. 拧旋训练
拿一些螺丝让孩子拧紧或放松,或者拿用过的瓶子给孩子拧紧或旋开瓶盖,锻炼孩子的手指力和腕力。
7. 拨算盘训练
拿一个算盘让孩子用手把算珠拨上拨下,可以拨动几个或一排、几排,也要一个一个去拨,单手、双手都要训练到。
8. 插孔训练
用一根较长的有厚度的木条,钻一些大小不同的孔,让孩子先用筷子等比较粗的向大孔中插,然后练习把吸管插到小孔中去。
图中小朋友为志愿者
9. 揉面训练
准备面粉、水和盆子,和孩子一起在盆中把水和面粉掺合成黏土状。揉好面后可以加入一些有颜色的添加剂,引导孩子用手把面团捏成各种形状的物体。
如果家长有更多关于自闭症的问题,可以点击下方的【在线咨询】,咨询我们的老师,他们会为你一一解答。