自闭症孩子的目光注视差,这是社交障碍之外的又一特征。或者说,自闭症孩子的目光注视能力其实也是包含在社交障碍内的,我们在与人交往的时候,与人对话的时候是需要目光注视的,我们也需要用目光去观察我们的社交对象。如果我们的目光不能有效用于社交活动,那自然就会出现社交障碍了,就比如我们的自闭症孩子。因此,选择一家靠谱的自闭症康复训练中心至关重要。接下来的内容中小童将详细为你介绍乐山自闭症儿童康复训练中心排名,供家长合理选择,排名仅供参考。并带来自闭症孩子提升视觉能力的方法给大家作参考。
1、西南儿童康复医院
西南儿童康复医院在职职工500余人,其中由高级职称20余人,中级职称60余人,海外归国人才3人,全院专业人员300余人组成医疗卫生技术团队,另有康复治疗师100余人,心理咨询师10余人。
图中小朋友为志愿者
自闭症严重危害儿童身心健康,他们不爱说话、不合群、不听指令,这些问题持续影响到了他们成年后的社会交往、进修、就业甚至生存,及时进行干预和训练是相当重要的。西南儿童康复医院的"儿童自闭症分级干预体系”将人工干预和训练干预、智能干预相结合,针对孩子不同的情况,分阶段进行干预,改善孩子认知能力,提升孩子注意力和发育商。持续提升自闭症孩子的生活、学习和就业技能,提升其家庭生活质量。
2、乐山市特殊教育学校
乐山市特殊教育学校占地面积15340平方米,建筑面积9800平方米。校园绿树成荫,花开四季,青藤绿叶爬满楼。建有足球场、篮球场、300米环形跑道和其它体育健身设施,配备了计算机室、律动室、图书室、语训室等专业教室和工艺美术、钩针编织、根雕泥塑、盲人按摩等职业技能实习室,配置了宽带网络、视频广播系统、多媒体教学等现代化教学设备。
乐山市特殊教育学校集学前、义务、高中教育为一体,共有19个教学班,在校“三类”残疾学生286人,形成了以普及义务教育为重点,积极开展学前教育,逐步发展高中教育的办学体系,办学规模居四川省第2位。现有在编教职工39人,聘用人员17人,教职工90%以上具有大专以上学历。
3、乐山向日葵儿童关爱中心
乐山向日葵儿童关爱中心是成都向日葵儿童关爱中心2017年7月在乐山成立的,成都向日葵于2015年7月在成都市民政局正式注册为民办非盈利性质机构。2016年10月在成都慈善总会下成立向日葵儿童关爱中心公益基金。
该中心致力于为0—10岁脑损伤儿童、自闭症儿童及其家庭提供干预训练与咨询服务。该中心现在拥有以10名老师为核心的骨干团队,其中包括多名幼儿教育专业的老师,高级育儿师,青少年心灵成长辅导师,国家高级自闭症疗愈师,国家高级感觉统合训练师。
4、乐山自闭症关爱协会
乐山市自闭症患儿关爱协会现在发展爱心会员106个,定期为自闭症患儿及家庭开展心理疏导、排忧解难等服务活动。
乐山自闭症关爱协会加大救助力度。协调乐山市慈善总会从2019年开始,每年定期组织开展救助困难家庭自闭症患儿专项行动,今年已为乐山市38名贫困家庭的自闭症患儿发放救助金20万元。
乐山自闭症关爱协会汇聚社会合力。组织力量对乐山市登记在册的103名自闭症儿童病症状况、康复训练及家庭情况进行全面评估,引导发动乐山市保险行业协会、乐山聚成乐善助学服务协会等35家社会组对自闭症患儿家庭开展“一对一”救助帮扶。
乐山自闭症关爱协会构建康复体系。依托社区启动自闭症患儿的早期筛查诊断机制建设,筹措资金60万元支持乐山本土科学化、专业化的自闭症儿童康复训练机构建设,减轻患儿家庭赴外地治理康复的经济负担。
图中小朋友为志愿者
追视游戏:
游戏准备工具:气球、泡泡水、小汽车、小飞机等能够活动的玩具。
操作方法:我们可以利用这些能够活动的小玩具来吸引孩子的追视能力。在操作过程中,我们要求孩子要有目光追视,如果孩子没有追视,我们需要辅助宝宝的头部,帮助他们追视物品。
呼名注视:
准备工具:孩子喜欢的东西,可以是食物,也可以是玩具。这些东西就是强化物。
操作方法:叫宝宝的名字(全名),并且家里其他成员也需要统一叫宝宝的全名。
叫宝宝名字后,孩子如果看你了,马上给强化物,哪怕只看了一秒也要给。如果孩子不看,辅助孩子的头部,缩小孩子的视野范围与你对视,再给强化物。
图中小朋友为志愿者
目光对视训练:
躲猫猫游戏:捂住自己或者孩子的眼睛,说“喵”,把手打开,促进与孩子的对视。还可以用纱巾或盖头盖住自己或孩子的头,再拉下纱巾。
等到孩子的视觉目光反应在近距离比较稳定之后,我们可以多方面进行泛化来巩固加强自然性。
如果家长有更多关于自闭症的问题,可以点击下方的【在线咨询】,咨询我们的老师,他们会为你一一解答。