成都孩子自闭症怎么诊断
妈妈的提问我的孩子误诊了
今天我们收到一则家长提问:
我家宝贝在1岁多就学会了说话,会叫爸爸妈妈、爷爷奶奶,平常在家还会经常和大家说话。可后来,就不叫了,话越来越少。
现在4岁,上幼儿园之后更是感觉和其他小朋友不一样,说话各方面都不行。
比如问他,瑞瑞,幼儿园你中午吃的什么啊?他不说;今天杨老师讲的什么啊?也不跟我交流...
老师反映:
他跟小朋友一直不交流。也不说话。上课下课都玩自己的,沉浸在自己的世界里,特别喜欢一个圆的东西。
起初,我们和老师都认为瑞瑞是刚去幼儿园,有些胆小。再加上陌生的环境,所以有些沉默寡言。
但后来,忐忑不安的我找到医生寻求帮助。医生却说瑞瑞患上了自闭症。并建议我们带孩子立即开展康复训练。
面对这样的结论我完全不能接受。
★我孩子明明会说话,怎么会是自闭症呢?是不是误诊了?自闭症的表现究竟有哪些?
★自闭症不能吃药治疗吗?为什么要做康复训练?
会说话的孩子也是自闭症吗?
在回答瑞瑞妈妈这个问题之前,首先要跟大家分享:
会说话并不代表孩子可以说有意义的句子,进行人与人之间的正常交流。
比如孩子鹦鹉学舌、语言总是重复、无意义;自言自语,难以听懂...这些情况,虽然能开口说话,但这样的语言,并不具备社交功能。
多数自闭症儿童都有语言发育延迟或语言障碍的情况,表现形式也是多种多样的。
在美国儿科学会公布的13种儿童自闭症早期特征,其中有10项以上都与孩子的表达、说话能力有关。
而瑞瑞妈出现的疑问,其实也是90%的父母会疑惑、忽略的问题。
在我们日常生活中,大多数家长都尤为关注孩子语言延迟的情况。比如孩子说话晚,到了年龄不说话。
但除此之外,孩子在任何年龄出现语言倒退、社交能力的退化,就像前面瑞瑞的情况。
这类的发育倒退,其实也是自闭症的早期症状。
在ASD孩子中,倒退现象还比较常见。在不伴有智力障碍的自闭症儿童中,39%的存在技能丧失。但只有9%的父母注意到了这种丧失。
除了上面的知识,家长还要了解到:自闭症孩子的表现,每个孩子都不一样,就像世界上没有两片完全相同的树叶。
但即使如此,我们的医学家们也总结除了自闭症孩子表现的一些规律。
生活中,家长们可以通过下面的内容,对照孩子的日常行为表现。如果以下情况出现5条以上,就需要引起注意,并及时寻求医生的帮助。
针对瑞瑞的情况,如果医生是在经过详细问诊、细致地行为观察,以及医学检查、自闭症专业评估、语言评估、智力评估等基础上诊断的,结论是有可信度的。
下面再回答妈妈第二个问题。
孩子被诊断自闭症为什么要进行康复训练
△心理治疗中的沙盘治疗
今天的分享就要这里。
★孩子的康复训练干预有哪些方法比较有效?
★我们家长在日常生活中的干预训练,要注意哪些呢?
★为什么我的孩子康复训练情况,没有别的小朋友好?