娃娃挺聪明，就是多动、坐不住，成绩忽上忽下！奶奶着急惨了，忙问怎么回事？
在今天的门诊中，颜泽明主任遇到了一位着急的奶奶，带着6岁的孙子康康。
奶奶一上来就问：
医生 ，你快给我娃娃看看，别人都说他是多动症，你检查一下到底是不是？
老师也经常反映他坐不住。成绩一会好一会差的。
昨天因为娃娃不懂事，在地铁上跳上跳下、到处乱跑，让我都被别人骂，头痛得很！
说起这个，奶奶一脸的无奈。
▲双方沟通交流中
在和奶奶的沟通交流，以及问诊时观察康康的行为，颜泽明主任发现：
康康的日常生活表现
① 很聪明，但也很好动，注意力很难集中，上课一会就走神了，
② 各科老师都在反映，上课搞小动作，经常扰乱课堂秩序；
③ 看电视、玩玩具可以，就是不能安静的坐一会，哪怕是和他聊天，他也不停的动；
④ 这种情况持续了大半年了；
⑤ 最开始好动、坐不住的时候，说了他还能管一会，现在前脚说完，后脚又开始了；
▲颜泽明主任为小朋友做神经软体征检查
了解了康康的日常生活情况，颜泽明主任询问康康的个人史：
如生产时，有没有出现什么问题、父母的教养方式、家族里有长辈出现同样的情况吗……
谈到这，奶奶叹了口气：
出生很顺利，家里也没有出现过这种情况，所以不知道该怎么办。
他妈妈喜欢打游戏，跟娃娃沟通少；他是和我们老一辈一起生活。
▲注意力测评中
根据评估结果显示，康康是混合型多动症。
▽多动症（ADHD）的3种类型，及表现特征
找到康康多动的原因了，奶奶松了一口气，但又担心要怎么治呢，会吃药吗？
康康的情况还没到需要吃药的地步，只需要家长配合医院进行康复训练就可以。
比如坐不住这个问题，我们的康复老师会设计个别化教学计划（IEP），通过仪器训练和物理训练，帮助康康不断延长坐在座位的时间。
在康复训练中还会持续进行评估，检查康复训练效果。
▲VR训练，提升孩子专注力
奶奶很满意不用吃药，商量说放假了就开始集中康复训练。
期待康康在暑假的蜕变，下学期能顺利入学！
像康康这样的小朋友还有很多，他们学习困难、成绩差，家长难以管教，老师也经常批评，甚至被退学，……
据了解全国有2300万多动症孩子，但就诊率仅10%左右。以至于很多孩子长大后才发现自己有多动症，对成年的工作和生活带来很多麻烦。
