俗话说：“三翻六坐，七滚八爬，周会走。”

在世卫组织公布的运动发育进程图中，一般孩子最迟18个月龄能学会走路。

而可爱的小语1.5岁了，还不敢自己站立，走路也需要家长扶着。

要知道如果18个月龄之后还不能独立行走，不仅运动能力受阻，还容易影响智力、认知、语言等能力。

小语妈妈赶紧带着她来到医院。

徐文娜主任在看诊中问起小语学走路前的教养情况，妈妈说以前抱得比较多。

这一点很多家长都会踩的坑。

徐文娜主任提示大家在孩子学习爬行、站立、走路的时候，家长们要放开手，让孩子充分锻炼自己的运动发育能力。

徐文娜主任观察孩子的走路情况▼

同时，为了更准确地评估小语的运动能力水平，徐文娜主任让小语妈妈带孩子去做了一些列的物理评估。

粗大运动能力(GMFM)评估报告显示：

小语的仰卧位、俯卧位、坐位和爬跪区域功能正常，但站立结果比较差，孩子在没有辅助的情况下不能完成单脚站立保持10s，跪位站起的姿势转移欠佳，不能完成不用上肢保持站立20s等，走、跑、跳的得分也比较低，孩子不能再站立位下完成独立行走。

运动发育能力评估显示：

关节活动评定(ROM)未见异常，平衡能力评定(Berg)提示孩子有一定程度的平衡能力欠缺，肌张力评定(Ashworth)未见异常，肌力评定(Lovett),存在臀肌力量较低，核心控制欠佳，平衡协调欠佳等问题，提示有跌倒风险。

康复老师给出了后期训练建议：肌力训练、步态姿势控制训练/移动能力训练、四肢协调性训练。

小语的运动能力评估报告

徐文娜主任结合看诊结果和评估报告，诊断小语是运动发育迟缓。为了不影响小语以后走路，需要马上进行康复训练。

在高级PT训练、生物反馈和水疗等康复方法的配合使用下，取得了较好的进展：

目前可完成独自站立(3分钟以上)、独自行走(5米以上)。

腰腹肌力量提升明显，下肢力量及协调性、髋关节稳定性明显提升。

小语在家长引导下独自行走▼

希望小语在接下里的训练中，能更好地锻炼运动能力，早日自由行走!

给各位家长的一些话

孩子的生长发育过程是不可逆的!

为了让孩子健康快乐的成长，我们家长一定要好育儿必修课：多观察孩子的发育情况，并做好应对措施。

下面分享一份发育迟缓的预警信号，如果有下面这些情况，家长马上警惕，并寻求专业帮助了。

育儿不易，为了孩子，我们家长一起学习、一起成长!为他们营造一个健康快乐的童年!