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孩子总是把哥哥说成哆哆,不会发g音怎么办?
发布时间:
2021-12-08
文章来源:
西南儿童康复医院

很多孩子在语言发育初期,特别是3-4岁时,总是发不准g音。

有位宝妈给我们留言咨询,孩子四岁,发"g"音总是发成"d",把小狗说成小斗,哥哥会说成哆哆,为了让孩子准确地发出g音特意去请教幼儿园老师,但是还是没有办法让孩子学会,检查过舌系带也没问题,这可愁怀了妈妈,不得已只能求助专业的矫正机构。

其实像孩子这样的情况,除了听觉障碍,脑部语言中枢障碍等问题,还有可能是一般常见的功能性构音障碍。

妈妈和孩子说话

01、孩子发音不准应该怎么看?

宝宝出生后,处于语音的准备期,虽然能发出一些哒哒的声音,但是属于无意识声音,在6月后才开始进行声音的模仿,但这个时期是一个重要的聆听期,如果孩子听不清g音,那么就不会准确的仿说,这就是为什么我们要给孩子测试听觉的原因。

在11个月时,很多孩子都可以模仿父母的声音,甚至能够说爸爸妈妈,但是很多音节还是存在发音不准,这是因为构音器官尚未成熟,很多复杂的音节构音困难,目前的能力做不到。所以会犯一些错误也是很正常的,比如出现漏音、丢音或某些音的省略、替代。比如:把小狗说成小斗,把“哥哥”发成“多多得得”等。

在1-2岁左右,我们对孩子的发音问题,要给予适度的理解和发展空间,不必对孩子要求过分严格,马上要求孩子做到超出适龄的语言表达是不现实的,这样会给孩子造成压力,变得不敢说话。

在2-3的时候,是孩子语言发育的第一个高峰,语言的理解突飞猛进,语音意识开始愈发成熟,幼儿在2半左右有一个辩听语音的天赋,虽然他们说不准,但是听觉灵敏,能够辨别哪些发音是正确的,哪些是错误,正是这种天赋,使得很多孩子的语音发展不断进步,有着自我纠正的能力。

而这个时候一些简单的声母和韵母如果还是经常犯错,并且持续性的没有得到自我纠正,那么家长就应该警惕了,一要预防语言障碍的发生,二要进行人为的干预,父母要有针对性的进行引导,帮助孩子完善语音的发展。

孩子玩着蝴蝶

02、如何给孩子矫正g音?

首先要分析孩子的构音功能出现了那些不足,比如g音位舌根音,是不是舌部出现了问题,舌根无力,舌肌运动功能受限,或者腭咽吞咽能力不足等等,找出原因后,首先就要进行功能训练,让孩子的生理机制得到恢复,获得正确发音的功能,使得发音变得容易后,才开始进行音准,音调等方面的训练。

在我院医生对孩子进行构音评估之后,会根据儿童的发音情况为孩子制定针对性训练计划。

其中包括构音的诱导,构音的习得,构音的巩固等。康复老师会根据训练计划循序渐进,帮助孩子学会发声和构音等。详情了解请戳>>>【治疗揭秘】医院提升语言能力的方法

对于语言障碍的孩子来说,语言训练是极其关键的治疗手段之一。

小朋友们的美术课

语言是沟通的桥梁,是人类交流的重要工具,孩子发音不准不是小事情,形成顽固的语言障碍会给不同阶段的生活学习带来各种困难,甚至会带来歧视的眼光,这对幼儿心理成长极为不利,生活中经常会遇到说话不清楚的孩子甚至成人。被蔑称之为“大舌头”、“咬舌子”等。这些都是不应该出现的歧视标签。

构音障碍到底是什么?

有哪些训练孩子语言障碍的方法?

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