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脑瘫儿童康复训练计划怎么做?用这2招,非常管用

发布时间:2019-01-04

  你知道吗?我国现有脑瘫患者600万,每年新增脑瘫患儿3-4万例,脑瘫患儿致残率达42%-45%!庞大的数据不容小视,作为父母应该及时重视,及早采取对应的康复训练计划,帮助孩子提升改善!

  成都中童儿童康复医院今天请到神经科主任杜玉芳医生,为大家详细讲一讲脑瘫儿童的康复训练计划,如何在家里在医院帮助孩子改善!

  大家好,关于脑瘫孩子的治疗除了药物仪器,日常的训练对于也相当重要!

  关于脑瘫儿童的康复训练计划,我本次会从感统训练方面来详细讲解

  先来说说脑瘫儿童的日常家庭训练应该怎么做?

  主要问题:脑瘫孩子常见会出现的前庭平衡、手眼协调、专注力

  训练内容:冲滑板、双脚跳、大象爬、抛接球、晃动投球、脚踏车

  参与对象:儿童,家长,老师(或其他家庭成员)

  1、冲滑板

  ◆主要训练流程或方法: 游戏目的:刺激前庭、触觉,训练平衡能力、注意力及身体协调性。

  ①先让孩子俯卧在滑车上,头颈抬高,挺胸,身躯紧靠滑板,以腹部为中心,双手双脚提高,如同飞机起飞状,这是静态的滑板姿势。

冲滑板训练

  备注:图片来源西南儿童医院实拍,未经许可不得擅自使用

  ②放下双手,以双手滑动慢慢往前移动,称为乌龟爬行。注意头部抬高,行进时可改变方向或后退,并可作三百六十度的回转。

  ③冲完滑板,需自己抱滑板或趴在滑板上进入冲滑板区耐心等待。

脑瘫患儿冲滑板训练

  备注:图片来源西南儿童医院实拍,未经许可不得擅自使用

  ◆次要训练流程或方法:由指导者用绳子或呼啦圈,牵动小滑车上的孩子做任何的滑行动作,注意观察孩子头部和手足伸展时的姿势,由两位指导者拉动一条绳子两边,孩子手握绳子中间,以绳索的力量引动孩子的滑行。促进两脚同时收缩的两侧统合的感觉

  2、抛接球

  ◆主要训练流程或方法:

  游戏目的:锻炼孩子手眼协调能力,培养孩子手臂动作的灵活性。

  ①开始时指导者可以把球直接放入孩子手中或把球伸向孩子,鼓励他/她伸手来接球。

  ②如果孩子没有接球、给球的主动性,请另外一位指导者给予身体指导,直到孩子开始有主动接、给球的意识,逐渐地撤销给予的帮助。

  ③如果孩子站立不稳或者多动,可以让其靠墙固定姿势进行抛接球训练。

  ④随着孩子动作灵活性的增强,可以逐渐提升游戏的难度(抛接的距离、球的大小等)。

  ⑤此游戏每次约进行15分钟,每周约进行二至三次。

  ◆次要训练流程或方法:当孩子抛接球技术熟练之后,可以让孩子排队两两相望,进行互抛,或者组织孩子围成圆圈,进行抛接球游戏。

抛接球训练

  3、脚踏车

  ◆主要训练流程或方法:游戏目的:训练孩子动作稳定性,提高下肢力量、协调能力,提升平衡能力。

  ①老师示范踩脚踏车。

  ②让孩子们接触,踩踏脚踏车,首先,先放低的那一个踩踏点,再放高的一边。

  ③对于能力较差的老师可以提示,辅助,孩子脚放置于脚踏处前端,抬头、挺胸,老师站立于孩子身后,双手抓于孩子手放于两侧手把处,做左右前后交替向前运动。

  ④逐渐减少辅助,使孩子能够独自踩踏脚踏车。

  ⑤此游戏每次约进行15分钟,每周约进行二至三次

  ◆次要训练流程或方法:

  ①可以在熟练后,进行脚踏车抛接球训练

  ②可以组织小朋友一起进行脚踏车比赛。增加其乐趣

脚踏车训练

  备注:图片来源西南儿童医院实拍,未经许可不得擅自使用

  3、双脚跳

  ◆主要训练流程或方法:

  游戏目的:训练孩子动作稳定性,提升下肢力量,促进身体控制能力。

  ①先让孩子原地双脚跳30下。下肢力量不足的可以进行辅助(双手、单手)。

  ②老师再地上放置圆圈,让孩子在圆圈里面进行双脚跳。

  ③老师再地上把圆圈紧密相连摆成一条直线,示范笔直的从圆圈里面跳过去。

双脚跳训练

  ④让孩子们进行双脚跳,再跳歪的同时,老师可以进行提示,或者辅助,使他回到正确的路线。

  ⑤老师可把相连圈圈的距离拉长30CM,让孩子们继续跳。

  ⑥可以摆成S形,Z形,圆圈等不同形状。

  ⑦此游戏每次进行约10-15分钟,每周约进行三至四次

  ◆次要训练流程或方法:熟练后,还可在孩子手上添加玩具,在过道上添加障碍增加其难度

  按照这4个方法,给孩子康复训练,脑瘫孩子能得到更好的康复效果!

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