注意力缺陷多动障碍是感统失调吗?两者有什么区别?感统失调和多动症是不一样的，很多注意力缺陷多动孩子，我们查下来注意力缺陷，这个感统它是有失调的，比如说他的平衡能力有问题，比如他的精细运动比较差，比如说穿珠子，比如说写字，他写起来要么很轻，这个字看也看不清楚，要么是很重，把这个纸划破，有这样的一些感觉统合失调的问题存在，的确在多动症儿童当中，是比较多见的一个问题。

多动症是怎么回事？

多动症是一种儿童多发的异常行为问题，又称为注意缺陷障碍或脑功能轻微失调。多动症的孩子在智力上一般正常或基本正常，但在学习、行为及情绪表达方面是有缺陷的，通常的表现有：注意力不集中，活动过多，情绪易冲动等。在日常生活中难与他人相处，严重影响学习成绩。

患有多动症的孩子会存在无目的性的行为，如四处乱走，有冒险行为等;在集体活动的表现当中为不合群，控制不住自己的小动作;在家长面前表现为冒失、丢三落四、不听话、且无礼貌。有些多动症孩子面对困难会逃避，变得被动、退缩。年龄增长后，不少儿童还会出现学习困难。

什么是感统失调？

感觉统合失调又称为“神经运动机能不全症”，感觉统合失调是指各种感觉刺激信息进入大脑不能在中枢神经系统内形成有效的组合而产生的一种缺陷，是一种中枢神经系统的障碍问题。

患有感统失调的孩子可能存在平衡能力差，精细运动差等问题，比如说没有办法穿珠子。在写字的时候，他写起来要么很轻，这个字看也看不清楚;要么很重，把这个纸划破，或者是写写就越写越大。或者是字迹写的很难看。老师说这看也看不清楚，然后考试也会被扣分等等。

感觉统合失调儿童的智力正常或是基本的正常，但随着年龄的增长，智力水平没有得到充分发展，在学习和生活中就会出现这种障碍，导致孩子的学习能力差，语言表达不畅，心理成熟晚，情感脆弱，自控能力差，缺乏自信，不会和别人交往，人际关系差等等。与多动症孩子的表现类似，不容易区分。

多动症与感统失调不一样吗？有什么区别？

多动症与感统失调是不是一样?答案是不完全一致的。但是它是有相关性的。很多注意力缺陷多动的孩子，经过检查也会发现存在感统失调的情况。这的确在多动症儿童当中是比较多见的一个问题，但是它不是完全一回事。

所谓的感觉统合，更多的是一些感觉方面的问题，而多动症显然不单纯是这个问题，发病原因是大脑的一个前额叶的大脑功能区。这个区域它主管的功能就是一个注意力，一个是行为多动的问题，还有个冲动行为的控制能力。所以多动症与感统失调的发病机理机理是不一样的。

很大一部分家长希望通过感统训练，能够帮助孩子改善多动症方面的问题。如果这个孩子除了多动症之外同时合并还伴有感统失调的话，在时间允许的情况下，孩子是可以去做感统训练的。