我以前似乎从未听说过这个术语：感觉整合障碍!但现在这个词越来越多地出现在我们的生活中，孩子们的注意力不集中，检查是感觉整合障碍，孩子走路不稳定，手眼不协调，检查也是感觉整合障碍，学习问题，写觉障碍。什么是感统失调?感统失调到底是怎么发生的?感统失调后会有什么样的症状和后果?如何预防和控制感统失调?今天，让我们好好谈谈这些与感觉失调有关的问题。让我们逐一分解它们。

一、什么是感觉障碍?

它的全名是感觉整合。顾名思义，它是将人体所能感知到的所有感觉加在一起，传达给大脑，然后根据这些感觉，大脑统一起做出相应的反应或反应。(几种感觉是：视觉触觉、味觉和听觉)如果大脑发育出现障碍，就会出现紊乱，会听、触摸、看、尝试，不能正常接受，正常输出，导致人体出现症状。

二、是什么导致了感系失调

原因如下：

①生理原因

怀孕时胎位不正确，会引起平衡失衡。剖腹产也会使儿童缺乏压迫感;导致触觉失调，早产儿童也有这种情况。一些药物和注射也会对胎儿造成伤害。

②环境及人为原因

目前的生活环境减少了儿童活动的范围。几个成年人看到一个孩子，过度保护孩子，安排太多，使孩子无法完全感受到所有的信息。父母太忙(有的太懒)，忽视了孩子的亲子活动，照顾太少，导致右脑感官刺激不足。有些孩子出生时被宠坏了，不愿意放下一段时间，这实际上减少了孩子自己攀爬的机会，导致前庭平衡失衡。禁止儿童玩土、玩沙等看似不卫生的活动，导致儿童缺乏这种触觉刺激。过早使用学步车，使儿童前庭平衡，头部支撑不足。有些父母对孩子要求太严格，从小压力太大，挫败感造成很多问题。

三、感系失调引起的症状及后果

轻度可以进行药物治疗，加上有计划的训练运动可以得到改善，甚至不是一种疾病，严重者会有以下表现：

1.如果儿童有感统失调，具体表现如下

身体活动笨手笨脚，不听指挥，视听神经系统扭曲，左右脑思维混乱，严重者会出现语言障碍。

没有距离感，工作协调能力差，没有站立相，没有坐立相，容易摔倒，拿东西不稳，走路撞墙，心烦意乱，好动，注意力不集中，人际关系不好，咄咄逼人。

对别人的触摸过于敏感，在家和外面都不一样。他们粘人，爱哭，怕陌生，胆小，孤僻，不合群，脾气不好，挑食，吃手，咬指甲，玩生殖器等等。这些孩子通常反应快，智商高，但EQ很低，因为情绪无法控制。

动作协调能力差，平衡能力差，易摔倒，笨手笨脚，缺乏自信。

阅读困难、阅读跳行、多字少字、抄错数字、偏旁部首颠倒等。

环顾四周，对别人的话充耳不闻，注意力不集中，记忆力差，常常忘记老师说的话和作业。

我们知道，在机构中被诊断为自闭症的儿童往往伴随着感觉障碍的问题。有一个专门的课程是感觉训练。感觉教室相当于娱乐场所，里面有各种玩具和设备。

孩子们最喜欢的是这门课，但由于限制，他们不能自由地玩他们想玩的东西，也不能做老师计划的活动，所以很多孩子在感官教室哭，也有听话的孩子成功地完成了任务，最后十分钟可以随意娱乐。

四、如何预防感系失调

预防应从孩子未出生时开始。在怀孕期间，应及时进行妊娠检查。如果胎儿位置不正确，儿童可能有平衡紊乱，应及时调整。父母出生的婴儿，父母也可以经常给孩子做全身按摩、揉捏，这也有助于孩子的触觉体验。

我记得当我还是个孩子的时候，住在农村的孩子们整天疯狂地跑步、爬山、玩水和泥。事实上，这些运动是感官训练的最佳活动，但即使现在的环境允许孩子们玩，也没有这样方便的环境。因此，这就要求父母在家里为孩子安排一些类似的锻炼。

1.触觉方面

父母可以在2岁左右为孩子做更多的身体按摩和伸展运动。不要限制各种触觉体验的机会，因为触觉有助于缓解孩子的情绪，触觉障碍儿童往往不愿意被触摸、胆小和敏感，并会导致孤独和不合群。

2.视觉方面

带孩子去大自然，释放眼睛的界限。同时，你可以在工作日和孩子们一起玩更多色彩鲜艳的玩具、图卡等。积木和涂鸦的游戏活动也可以促进孩子们的注意力，也可以适当地安排更多。

3.前挺觉方面

爬行是锻炼前庭感觉的最佳运动。在确保安全的情况下，年龄较大的孩子的父母可以带他们去游泳和玩水。他们还可以和孩子一起玩追逐游戏和跑步。此外，他们可以锻炼前庭，比如踢足球和荡秋千。前庭感觉障碍会导致头晕或身体失衡，这是不正常的，多动、活跃，不能很好地掌握平衡。经常晕车和晕船与前庭障碍有关。

4.本体觉方面

多和孩子玩击掌游戏，戏，锻炼他们拍手指的能力，通常走在路上，不要干涉孩子的天性，路牙也可以走，孩子喜欢去更高的地方尝试，在确保安全的情况下也可以允许孩子去，通常教孩子跳动，成年人可以让孩子以游戏的形式引起他们的兴趣，找到更多的运动可以让孩子锻炼身体。身体感觉障碍会使孩子的协调不好，笨手笨脚，经常摔倒，身体会无意识的异常，容易紧张等。

5.听觉方面

当孩子还在襁褓中的时候，他们可以锻炼听力。成年人经常改变自己的位置，呼唤孩子的乳名，或者在孩子的婴儿床上系几个小铃铛。通常，他们也可以改变不同的声音来吸引孩子的注意力。这些都可以让孩子学会识别声音和声音的来源，学会定位。

0-3岁是预防感统失调最关键的几年，总的来说一句话，家长要多给孩子活动的机会，不要总是抱在怀里，什么都不让孩子去触摸感受，也不要总是担心卫生问题，杜绝孩子去尝试各种感觉，包括味觉，可以在孩子接触的环境中多下功夫，注意卫生，而不是让孩子这也别碰那也别碰，另外，该爬的年龄，该坏的时候让孩子完全释放天性，给他们充分的自由去感受大自然。