孩子们重要的任务是学习，测试他们学习成绩的最好方法是他们的成绩。面对即将到来的期末考试，许多教室已经开始了各种规模阶段的考试。父母在得到结果后会知道他们目前的学习情况。由于对孩子的期望很高，但是成绩往往不尽如人意，所以大多数家长对孩子的学习成绩总是不满意。

当发现孩子的学习成绩下降时，父母不仅要唠叨或责备，因为这并不能完全解决这个问题们需要更好的方法和手段来真正帮助孩子提高成绩。

对于重视教育的中国家庭来说，孩子们的学习成绩是非常重要的，也是最能体现他们近期学习情况的最佳途径。目前的教育体系不允许孩子取得糟糕的成绩，因为这可能意味着他们的学习效率低下，甚至影响他们未来的入学率。

孩子们的学习成绩是父母情绪的晴雨表，但事实上，他们在这个阶段的糟糕学习并不意味着他们的孩子没有一个美好的未来。这通常是由于父母的过度焦虑，受太多的压力。这不仅对他们的学业成绩不好，而且会加剧他们的失败程度。

父母不能把孩子的学业成绩作为衡量他们性格的标准。他们认为如果他们学得好，他们会说一切都好。如果他们学习不好，他们的孩子就没有优势。这只会对他们的孩子产生负面影响，使他们对自己有一种错误的认识，用自己的成就来衡量自己，甚至否定自己。

如果父母告诉他们的孩子只要学习，不要担心别人似乎是为了减轻孩子的心理负担，但实际上是为了情的情况下给孩子带来了巨大的心理压力。

孩子的价值不仅体现在学习上，还体现在与父母相处或在生活中获得自我价值感和成就感上。父母不应该把所有的注意力都放在成就上。

一、父母坚决不能在孩子学习成绩下滑时做四件事

1.打孩子

不要认为只有责骂或打击才能让孩子有动力赶上，甚至让孩子做任何超出学习范围的事情。父母只会不断否认，从不想理解孩子的真实想法。

这样做的后果就是把学习这件事情变成了一件很功利的事情，让孩子觉得只有学习成绩才能体现价值，其他方面都不值钱。

如果家长总是打击或批评孩子学习以外的事情，不但不利于孩子树立信心，对于全面发展也是有害无益的。

2.不断否定

当孩子们的学习成绩下降时，他们会忙着否认他们，直接说因为你不听话和因为你喜欢玩游戏，把他们不想让孩子做的一切都归咎于他们的学习成绩，这只会引起孩子们对学习的厌恶，不会增加他们的兴趣。

批评也应该注意证据和真理。我们不能认为这是理所当然的。随着孩子年龄的增长，他们的逻辑思维能力会不断提高。当他们年轻时，他们可能会听父母无端的理由或责备，但当他们年老时，这些理由可能不起作用。父母应该尊重他们的孩子，给他们合理的理由，而不是把一切都与学习联系起来。

如果仅仅因为成绩而否认，孩子可能在其他事情上做了很多努力，实际上是一个很大的打击。即使在学习上，父母也不应该成绩不好，把孩子以前的努力视为不存在，这会给孩子带来极大的挫败感。

3.给孩子丢脸

不要认为激将法是有效的，特别是对孩子来说，错误的激将法只会让他们变得更自卑而不自信。强大的学习动机不是通过羞辱或讽刺而激发的。这种方法不仅对孩子们没有用，而且会让他们觉得自己做不到，从而在学习的道路上变得更加逃避和退缩。不可否认，在听到父母的讽刺或羞辱后，自尊心很强的孩子可以有更强的动力去追求，但大多数孩子仍然会因为父母的嘲笑而变得更加胆小。

4.威胁

如果父母试图通过威胁的方式让他们的孩子变得更好，大多数结果都会以失败告终。孩子们被动地学习，因为他们害怕父母的惩罚，所以不会有真正的进步。学习的内在动力没有被调动，其他一切都是一种幻觉。

虽然孩子的学习情况在短时间内会有所改善，但是这种情况也不会持续太久。这些负面手段的打击、否定、威胁、嘲讽都不会让孩子有更好的学习动机，更不会真正提高学习成绩。

二、那在孩子学习成绩下降的时候，怎样做才能真正帮助到他们呢?

1.找到原因而不进行评判

如果你想解决这个问题，你必须找出问题的真正原因，这个过程需要父母客观地看待这个问题，而不需要评判。父母不应该成为那些告诉孩子原因的人，关键是要和他们一起寻找原因。

孩子在成长过程中需要解决许多内心冲突，他们需要的是并肩作战的伙伴，而不是高高在上的判断者。孩子学习成绩下降的原因非常复杂，父母不能仅仅站在自己的立场上就能给出准确而清晰的判断。

当孩子的学习成绩下降时，父母需要站在支持者的位置上，就像人们摔倒一样。他们需要的是站在他们旁边的人的帮助下，而不是站在他们旁边责怪他们为什么摔倒。孩子们希望父母能帮助他们在遭受挫折时度过难关。

2.解决担忧

孩子们可能已经听到了足够多的真相。他们需要的是父母能够有效地提出解决方案来帮助他们。因此，我们应该实事求是地发现问题，找出解决问题的实际方法，而不是推理。相反，父母帮助他们学会解决问题和焦虑，而不是直接把焦虑和担忧转移到孩子身上。

3.作出心理假设

当孩子的学习成绩下降时，父母应该做的第一件事不是提出具体的解决问题的方法。毕竟，他们必须系上铃铛才能解开铃铛。他们自己的方法可能更有效。

父母需要做的是帮助他们做出强有力的心理建设，需要父母的鼓励和挫败需要父母的鼓励才能恢复正常状态。即使是最坏的结果，也会有积极的方面。父母可以通过积累经验来帮助孩子建立信心，并争取下一次成功。成绩的下降并不一定是一件坏事。从糟糕的结果中学习总结经验和教训是儿童成长过程中的一个宝贵的教训。父母也应该学会在负面事件中找到积极的意义。