不知道家长们有没有为自己的孩子说话晚而烦恼呢，一名五岁的孩子仍然不会说话，平时对于外界也没有太多反应，家长则认为孩子说话晚，属于正常现象，同时孩子在出生时就进行过听力测试，而且通过了，就没有在意。

图中小朋友为志愿者

可随着孩子的逐渐长大，家长开始意识到情况不对了，孩子依然对外界没有过多反应，家长开始怀疑孩子是得了自闭症，慌忙送到医院检查，这才被告知孩子是先天性耳聋。

男孩语迟这个观点虽然常见，却从根本上是错误的，孩子语言的发展是有规律的，有它的科学依据，随着婴幼儿大脑发育的完善，孩子会在三四岁开始进入语言敏感期，并在六岁时结束，这段特殊时间需要特别注意。

一、不要着急，多与孩子交流，强化孩子的语言能力

家长在教孩子学说话时千万不要着急，甚至强迫孩子说话，家长着急的态度会让孩子产生畏惧，甚至是认为自己说话是错误的，而导致孩子彻底不愿意说话，这在语言发展的重要时期是极其致命的，因此家长一定要耐住性子，缓缓地引导孩子说话。

家长在教育孩子是一定要加强与孩子的交流，并且要让孩子能清楚看到你的面孔，孩子学习说话主要有两个方面，一是听别人的发音，另一个则是通过观察对方的嘴型，因此对孩子多说说话，能够让孩子的语言更快成型。

二、注意与孩子的对话内容，小心孩子有样学样

有时候我们会发现孩子会说脏话，这种时候一定要第一时间制止，孩子说脏话大多是和家长学来的，当然了也有可能是和小朋友一起玩耍时学来的，听到孩子说脏话，很多家长不以为然，甚至是觉得很可爱，只是笑眯眯地制止一下，这种方法相当于鼓励孩子继续说脏话，所以家长一定要重视起来，认真对待。

同时，许多家长为了孩子易于发音，或者单纯觉得很可爱，说话时都会使用叠词，比如饭饭、肉肉、菜菜，其实这是不可取的，教给小孩子我们日常不会使用的词汇，会影响孩子的语言发展，甚至是拖延孩子的语言成型，孩子使用叠词是因为他们的发音系统还未发育完全，并不是听不懂，因此家长要注意对话内容，尽量使用生活中使用的词汇。

三、注意正确引导孩子，尽量多方面尝试扩大孩子词汇量

事实上孩子之间的差异比较大，有的两岁就开始进入语言敏感期，有的三四岁才开始，这都是正常的。同时由于孩子的不同，不同方式的引导所取得的效果也不同，一些孩子对于家长念故事比较感兴趣，一些则自己看绘本效果更好，家长应该尽量多尝试几种方式，从中挑选孩子最感兴趣的。

这些方式可从听、说、看三方面入手。听，家长可以多和孩子说说话，可以给孩子多读读一些童话故事或成语故事;说，鼓励孩子多说，可以选择让孩子说一说今天发生了什么事，多练习对于孩子语言的成型有好处;看，孩子可以多看一些动画片，或者是绘本，甚至是超市里的商品，都能增加孩子的词汇量。

四、孩子语言发育迟缓时建议去医院就诊

有的孩子真的会出现语言发育迟缓的情况，甚至是超过了语言敏感期仍然不会说话，这种时候就有可能是疾病造成的，建议去医院就诊，目前来说影响孩子说话的疾病因素多为智力发育迟缓、听力障碍、发音器官病变、脑神经或发音器官肌肉病变、孤独症等，遇到这种情况应当咨询专家，早发现早治疗。

图中小朋友为志愿者

无论如何，男孩语迟这种观点都是不正确的，家长应该在孩子语言敏感期注意锻炼孩子的说话能力，增加孩子的词汇量，这样孩子的语言才能在这个黄金时期正常发育。

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