许多研究表明,如果父母能把孩子当作成年人,经常和他聊天,讨论甚至争论,那么在这种环境中长大的孩子,将比那些沉默的父母长大,有更丰富的词汇,更清晰,各种表达。
1.说说,继续说。请注意,这并不是为了鼓励父母整天成为唐僧。父母需要做的是通过清晰、准确、生动的表达告诉孩子日常生活中发生的一切。
2.鼓励孩子说完整的话。家长要记得用标准的普通话和孩子说话,并告诉孩子,“你已经长大了,要完整地说出你的想法”。鼓励孩子学会组织语言,充分表达各种主要信息,让别人理解。力求口齿清晰,用词准确,在表达过程中充满表现力。这对孩子逐渐形成一种完整的语言——标准化的语言非常重要。家长在说话时要尽量说长句。家庭语言不要太简单、呆板、生动、幽默,为孩子提供样本。
3.一起听歌唱。歌曲是孩子们接受和掌握语言的最佳形式。在学习旋律的同时,他们自然会记住歌词。因此,家长不妨每天安排一些时间和孩子一起听歌唱。在听唱的过程中,可以配合相应的手势,帮助孩子理解歌词的意思。
4.积累单词,多打比方。当孩子说:“阳台上花开了!”父母可以引导他:“你能换个说法吗?怎么开?它是什么样的?”“就像一只大蝴蝶,它看起来很好。所以,让孩子们学会使用隐喻。同时,要求儿童尽可能多地使用单词,以避免语言单调和贫穷。例如,比好看更准确的词可以说是美丽和美丽的,等等;晚上城市广场的灯亮了,用来形容灯的词有明亮的灯光,五颜六色,五颜六色等等。父母应该有意识地重复一些新词,把它们放在句子里,不断加强和巩固,让孩子在学习语言之初就有一个很高的起点。
5.充分利用家用电器,培养孩子的语言能力。虽然父母不能像专业老师那样训练孩子,但他们可以很好地利用他们。CD机,MP这些孩子是学习语言的好老师。反复给孩子播放故事录音,节省时间,学习很多新词;它不仅增强了记忆力,而且提高了语言表达能力,一举两得。例如,有些孩子非常喜欢听故事,几乎每天睡觉前都要静静地听半个小时。很长一段时间,节省了很多CD盘子,父母引导他将这些光盘分为:故事(童话、寓言、科幻)、诗歌(古诗、童谣、儿歌)、知识和音乐。
6.不要随意指责孩子的发音。在学习语言的过程中,孩子必须吐字不清楚,甚至被其他口音和错误发音污染。这个时候,不要模仿,更不要嘲笑他。父母只需要用正确的发音重复这些话。敏感聪明的小家伙可以在父母若无其事的影响下事的影响下学会正确的吐字和发音。
7.适度使用电视和教育软件。父母不应该因为孩子可以重复一个电视广告词而开心。其实这是对孩子强大的语言模仿能力的浪费。因为电视上充斥着大量不规范的语言,电视节目和电脑学习软件都很难与孩子互动,所以对提高孩子的语言表达能力也有一定的局限性。
8.保护小耳朵。儿童很容易患上一些与耳朵有关的疾病,甚至成为交叉感染的受害者。一旦孩子的听力受到影响,他的语言表达能力就会受到影响。因此,家长要多注意孩子的小动作,随时捕捉孩子耳朵的不适。
9.多做语言游戏,玩语言乐趣。如果你想进一步发展你的语言能力,光靠和孩子说话是远远不够的。因此,家长可以尽量利用散步,在睡觉前做一个语言游戏。比如开展家庭成语接龙比赛、家庭演讲比赛、猜谜比赛(用儿歌做谜语)。你也可以做一些单词修饰游戏,比如举一个“风”字,能引导孩子组成“柔和的风”“凉爽的风”“刺骨的风”“萧瑟的风”等待形式。为了准备家庭成语接龙比赛,你可以给孩子买成语词典、成语故事光盘和参考书,孩子会主动阅读和记忆。同时,最好在孩子心情愉快的时候玩这些游戏,让他觉得学习语言是一件很有趣的事情。它不仅锻炼了记忆能力、适应能力、想象能力、思维传播能力、概括能力等,而且培养了他对语言的敏感性和兴趣。
语言的发展不仅仅是发音,实际上还包括文字、阅读的表达和理解。汉语的特点是概念要准确,相似的发音和相似的语言往往包含着完全不同的含义。因此,在孩子入学之前,要让他养成口齿清晰、概念准确的习惯,注意区分各种相似的概念、语言的差异和含义的差异,认清差异,正确使用。-个人能否准确、清晰、愉快地运用语言表达,不仅是他语言水平的体现,也是他智力水平的标志。
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