自己的孩子却还停留在那里不怎么会说话,连最基本的正常互动交流都说不清楚,对此好多家长都为这件事情感到非常烦恼。那么我们怎么正确地引导孩子说话呢?饮食对口腔有哪些影响?
1、孩子如果只有几个月大,妈妈应当多和他说话,教他简单的发音,让宝宝慢慢地开口说,12~16个月后,教宝宝简单的词汇,如何认清家人怎么叫,到了16~36个月后就可以教会一些比较复杂的语句了,如果是发育晚的宝宝,可能与发育早的宝宝有4~6个月的差异,如果超过了这个范围,家长就要引起重视,可能出现发育迟缓,建议检查。
2、在平时的时候妈妈做到做什么说什么,比如现在正要喂奶了,就可以和孩子说话,问他是不是饿了?吃饭时,可以告诉宝宝,这是“你的碗”,这是“妈妈的筷子”。
3、不要打击孩子,正确的引导,不要当着外人说孩子的错误,尊重孩子,多多表扬和鼓励他们,多鼓励孩子表达,鼓励他去和别人沟通。否则会给他造成更大的压力,坏习惯就更不好纠正了。
吃饭对口腔发育的影响:吃饭靠嘴巴,说话也是靠嘴巴。有些宝宝说话吐字不清,除了一些外在因素外,还有可能跟宝宝吃的食物太细腻有关,宝宝从小缺乏咀嚼的锻练,没有使口腔肌肉得到更好的训练。
有研究发现,宝宝6个月~10个半月期间,是宝宝对不同质地的食物接受度较高的时期,因此这段时期给宝宝添加辅食,变化不同地质地,不仅可以让宝宝更快地接受,还可以促进宝宝嗅觉、触觉等感知觉的发育,并且能够更好的锻炼宝宝的口腔运动能力,包括:舌头的运动、啃咬、咀嚼、吞咽等,并且有助于语言能力的发育。
有序添加辅食,锻炼宝宝咀嚼能力:给宝宝添加辅食不仅是为了满足营养的需求,让宝宝接受各种食物、尝试各种口味,也要循序渐进地变化质地,才能有序的帮助宝宝锻炼咀嚼能力。
6月龄:尝试接受稀米糊
6个月的宝宝处于辅食添加初期,刚开始是为了让宝宝适应奶以外的各种食物,所以在冲泡的时候一定要顺滑、偏稀一些,让宝宝学习吞咽流质食物,并慢慢地学习咀嚼动作。
7月龄:增加稠度
7个月的宝宝已经适应了辅食的添加,每天的喂养次数可以增加到2~3次,同时可以把辅食的粘稠度增加,从较稀的泥糊状食物过度到较稠的泥糊状食物,并且根据宝宝的饮食情况适当的增加每次的食量。
8~9月龄:从泥糊状向小颗粒状过渡
8月龄的宝宝在前期的练习下,已经学会了些许咀嚼能力,因此这个时候可以给宝宝开始变化食物质地,来更好的锻炼宝宝的咀嚼。
在给宝宝变化食物质地的时候,不仅要考虑到孩子的咀嚼,还要考虑孩子消化系统的接受能力,所以不能直接从泥糊状过渡到小颗粒状,应该先让孩子接受沫状食物,然后再由沫状过渡到小颗粒状。
10月龄:尝试较软的手抓食物
10个月的宝宝,他们的精细动作、手眼协调能力有了更大的进步,能够用手捏起小块状食物,然后送到自己的嘴里。因此这个月可以给宝宝准备一些较软的手指食物,比如:自制火腿肠、蒸熟的土豆、南瓜等。
11月龄:过渡到大颗粒状
11个月的宝宝咀嚼能力有了更大的进步,可以从小颗粒状食物向大颗粒状的食物过渡, 依然可以遵循由部分替换到全部过渡的方法,让宝宝更好的适应。这个时期宝宝能够吃的食物种类更加多样,妈妈在制作辅食的时候可以每餐多加入几种食物,以保证宝宝的营养均衡。
12月龄:把辅食向主食过渡
孩子一岁以后,需要把辅食慢慢向成人的饮食模式过渡,但要遵循的是饮食的时间模式,把辅食变成主食,是一个食物量的增加,而并非食物的质地和成人一样。
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