孩子出现说话口齿不清这种情况,首先一定要去医院检查,综合孩子的各方面来判断是否存在发育迟缓,或者神经类的一些疾病,若孩子只是营养缺乏,那么就听从医嘱进行配合保养;
神经营养药物比如维生素B:
1、B1
2、ATP及辅酶A等,血管扩张药及活血化淤药类。其他的高压氧也有一定效果。
排除原因:
第一点:宝宝说话口齿不清,排除宝宝是否有器质性问题
比如:听力问题、唇裂、腭裂、舌带短等。必要的话可以去医院帮忙检查一下有没有影响吐字的问题。
第二点:孩子吃的食物是否一直都是细软的
随着家用烹饪机器的普及,现在很多家长在添加辅食时过于细致。给宝宝煮的食物软烂后,他们甚至还要用料理机再打一遍;
或者总是给宝宝喂稀粥、软饭、牛奶和面包等。这些都不利于宝宝的咀嚼,宝宝的口腔功能得不到锻炼,而且柔韧性差也会导致吐字不清。
做完以上两点后,我们可以和宝宝一起做一些下面的练习。
1.唇练习
喷:也称作双唇后打响,双唇紧闭,将唇的力量集中于后中纵线三分之一的部位,唇齿相依,不裹唇,阻住气流,然后突然连续喷气出声,发出P、P、P的音。
咧:将双唇闭紧尽力向前噘起,然后将嘴角用力向两边伸展。(咧嘴),反复进行。
撇:双唇后闭紧向前噘起,然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。
绕:双唇闭紧向前噘听起,然后向左或向右作60度的转圈运动。
2.舌头练习
舌尖抵下齿背,舌体贴住齿背,随着张嘴,用上门齿齿沿刮舌叶、舌面,使舌面能逐渐上挺隆起,然后,将舌面后移向上贴住硬腭前部,感觉舌面向头顶上“百会”穴的位置立起来。
这一练习对于打开后声腔和纠正“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效。口腔开度不好的人、舌面音J、 Q、X发音有问题的人可以多练习。
顶舌:闭唇,用舌尖顶住左内颊、用力顶,似逗小孩儿嘴里有糖状,然后,用舌尖顶住右内岬颊做同样练习。如上左右交替、反复练习。
伸舌:将舌伸出唇外,舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。这一练习主要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。
绕舌:闭唇,把舌尖伸到齿前唇后,向顺时针方向环绕360度,然后向逆时针方向环绕360度,交替进行。
3.口腔练习
口腔灵活,说话才利索,就不会口吃不清了。
开合练习:张嘴象打哈欠,闭嘴如啃苹果。开口的动作要柔和,两嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌头自然放平。做这个练习,克服口腔开度的问题。
咀嚼练习:张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行,舌头自然放平。
双唇练习:双唇闭拢向前、后、左、右、上、下,以及左右转圈双唇达响。
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