孩子到了一定时候就应该会在语言能力上有一个飞跃，但是很多家长都不知道这个飞跃应该是从什么时候开始的，尤其是有些家长觉得孩子已经两岁了，可是仍然没有能够说很多话，这些家长都非常想知道2岁宝宝语言表达能力应该到什么程度?以及行为能力发展到什么样子了。

孩子3岁时不会说话婴儿能理解简单的指示，但从不主动说话。怎么了我的孩子只会说单词或叠词，但不会说句子。如何教孩子说话是所有家长都关心的问题。对于语言发育迟缓的儿童训练，一些人声称口腔肌肉训练可以解决儿童的语言问题，而另一些人声称感官训练可以促进儿童的语言功能。事实上，这些方法是片面的，或者只能解决一些问题。

​语言本身的发展包括两部分：语言理解和语言表达、语言输入和语言输出。一般来说，理解的发展比表达的发展要早。只有正确的理解和输入才能产生正确的表达。正常儿童可以在1岁半到2岁左右发展到理解和完成基本指令的水平，也就是说，他们可以完成简单的指令，如拿苹果、洗手、蹲下等。

近些年大多数父母对孩子的语言发展赋予了很大的关注，尤其是那些开口迟、说话少的孩子，更是令父母着急。从出生到一岁的前语言时期，正是宝宝学习语言的敏感期，家长应把握住前语言的敏感期，跟宝宝多说话。那么宝宝说话不清楚的原因有哪些呢。事实上，三岁婴儿说话不清楚的原因有很多，包括年龄因素、生理器官发育、外部环境影响、语言环境影响、遗传因素影响等。

儿童语言学习有一个基本的过程。1岁以下儿童的发音通常是无意识的或简单的单音。3岁以后，他们可以更清楚地表达自己的意愿和要求。对于说话晚的孩子，如果孩子的听力和发音器官正常，认知能力和语言理解能力正常，家长不妨等待，多训练孩子的语言。如果孩子在3岁时的发音仍然不清楚，甚至其他人也听不懂，孩子的说话能力也没有提高，你应该咨询医生。但是，如果孩子除了说话晚之外，还有认知能力差、动作发育迟缓、理解能力差、行为异常等表现，应尽快带孩子去看医生。

孩子出生后，对任何家庭来说都是最幸福的事情。随着孩子年龄的增长，学会说话表明孩子有最基本的沟通能力，父母不再需要担心孩子哭，但在学习说话不是一帆风顺，许多宝贝妈妈发现孩子在学习说话可能不清楚，或句子逆转和其他情况。那么这到底是怎么回事呢?

表哥家的二宝一岁半了，不太会说话。连基本的称呼都没学完，只叫妈妈和奶奶，其余的都用嗯，嗯来表达，这让家人很着急。通常，婴儿在一岁多的时候就会说简单的短句，为什么表弟的孩子不会说话呢?事实上，这与家庭的教育方法有关。表哥家里面表哥和表嫂说的普通话，但是孩子的奶奶说是方言，导致孩子出现混乱，后面就直接不说话了。

语言是人类进化史上最成功的杰作之一。人类语言承载着丰富的信息和美丽的内在逻辑，是人类社会出现和延续至今的基石。然而，语言发展的过程是复杂和多变的。0-6岁的阶段充满了变量，因为身体功能在逐步发展和完善的过程中可能会遇到各种未知的困难，干扰儿童的语言发展。两岁的明明现在还不会说话，最开始明明的父母还在到处吹虚自己家孩子是“贵人语迟”，直到孩子到了两岁半还是没有说话的表现，这才开始着急送去医院检查，医生说孩子是语言发育迟缓，最开始发现的时候就应该及时送到医院的，而不是到了现在才送了，说的明明的父母面红耳赤。

孩子6岁了，说话不清楚，能上小学吗?这个问题让天津的一位母亲感到困扰。她发来咨询，说儿子小时候发育慢，两岁还走不稳。他三岁的时候才说妈妈。他能说的很少，说的不利索话。四岁的时候，他不能从一数到二十。幼儿园的孩子嘲笑他的大舌头，孩子什么都懂，就是不说话，喜欢听大人说话，指着什么让大人说。去保健科检查，说孩子语言发育迟缓，构音障碍，辅音错误多，语言综合能力落后同龄儿童一年左右。

医生，医生，我的孩子什么都知道，但他们不喜欢说话。在专家诊所，我经常看到父母带孩子去看这些问题，很多父母经常问我这样的问题。这些孩子大多三到四岁，只能喊爸爸妈妈。有些孩子甚至一言不发。当他们遇到感兴趣或需要的东西时，他们会用手指，这样他们就可以理解自己的意思，而不必听孩子的话。这些都是语言迟钝的迹象。语言发育迟缓是指儿童语言表达能力因各种原因下降，或语言理解能力明显落后于同龄正常儿童的发展水平。