怎么判断孩子有多动症,多动症又该怎么治疗?

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怎么判断孩子有多动症,多动症又该怎么治疗?
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多动症又称注意缺陷多动障碍,是儿童时期常见的一种精神行为障碍疾病。多动症与遗传因素、心理因素、社会因素和环境因素有关。可表现为注意障碍、过度活动等症状。

研究发现,多动症患者的家庭成员发病率较高。母亲在怀孕期间吸烟、酗酒、感染、中毒、营养不良等,都可能导致胎儿神经发育异常,从而导致多动症。

多动症孩子容易受到受周围环境影响,出现注意力不集中的情况,因而注意力集中的时间比较短暂,同时多动症孩子坐立不安,烦躁或者四处奔跑。

怎么判断孩子有多动症,多动症又该怎么治疗?

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一、如何判断孩子有多动症?

对于孩子是否患有多动症,医生通常会对孩子的病史、家族史、体质、发育和行为进行综合评估,让家长填写行为评价量表(类似问卷调查),并对其他潜在的情绪和适应障碍进行筛查和诊断。

二、孩子有多动症挂什么科,怎么治疗?

孩子有多动症可以到医院挂【儿童发育行为科】、【儿童保健科心理门诊】、【儿童精神科】等。

多动症需要早发现和早治疗,如果治疗不及时,多动症孩子长大后可能会有无法控制的冲动行为,多伴有青春期不良行为。

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多动症的治疗方法主要有以下三点!

由于多动症的症状相对复杂,多动症的干预和治疗原则因人而异,一般包括药物治疗、心理治疗和行为干预。

1. 药物治疗

药物是治疗多动症的重要手段之一,但多动症孩子在用药时应在专业人员的指导下进行,不得随意滥用。

一般可使用的药物有:盐酸哌甲酯兴奋剂药物、托莫西汀等非兴奋药物,还有丙米嗪、地昔帕明、去甲替林等其它药物。

2. 行为治疗

这个治疗方法是通过行为干预、游戏治疗、场景模拟、人际关系发展教学等方法,帮助多动症孩子学习适当的表达形式,改善行为问题,建立规则,提高互动、情感表达和社会适应性。

同时,行为治疗应与学校干预相结合。

告诉老师多动症儿童的诊断结果和治疗计划,让老师配合记录孩子在学校的行为,然后向医生提供老师记录的信息,实现信息共享,帮助医生更好地了解孩子的日常行为,从而更有针对性地制定和优化治疗方法,提高康复训练效果。

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3. 心理治疗

心理疗法对于治疗多动症非常必要的,是纠正孩子异常行为的有效方式。治疗多动症主要是培养多动症孩子良好的行为习惯,提高其学习能力和社会适应能力。

在治疗过程中,父母应该有正确的态度。多动症是生理上的病态,不应加以歧视或口头虐待,以免加重创伤导致孩子在能力和个性发展上更大的缺少。

以上就是关于多动症的一些知识,希望可以帮助到一些迷茫的家长。更多关于多动症的问题,也可以直接点击【咨询预约】,咨询我们的值班老师。

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