小娃娃两岁半了还不说话是什么回事？这三点诱因，家长一定要警惕

一般来说幼儿时期语言发展有三个阶段，0到1岁的语言准备阶段：也就是0到3个月的时候可以简单发音，类似于啊，哦.。4到8个月可以连续音节发音。9到12个月，说出人生中第一个词。

1到1岁半是理解语言迅速发展阶段，这个阶段孩子会说一些有意义的词语，用一个词语代表一个句子，还会用词语搭配肢体动作来表达自己的自己的需求，这个时期也会有一个相对沉默期，就是突然有一段时间孩子就不积极表达了。

所谓语言发育迟缓，是指儿童在发育过程中，其语言发育未达到与其实际年龄相应的水平。就是指的孩子语言表达、理解能力的不足或缺失，他们的语言水平并不匹配当前的年龄，会有几个月甚至一两年的差距。

不少家长选择带孩子去医院就诊，做各种检查结果表明孩子的身体情况完全健康后，医生一定会建议家长“回家多和孩子说话”。可是，这种笼统的建议总是让父母感觉云里雾里：我们平时没少和他说话，孩子怎么还会出现这种问题?

1、语言发育起步年龄晚

正常儿童在1岁时就能顺利说出“爸爸”“妈妈”，语迟儿童可能要晚上个半年左右，甚至有的孩子在两岁时都不能叫人。

2、语言发展的速度很慢

一般来说，正常儿童每年可以掌握的词汇量应该是前一年的两倍左右，尤其进入3岁之后，词汇量更是呈几何数增加，构句能力也发展迅猛。但语迟儿童在一年中可能只能学会十几个新词汇，而且还说不明白。

3、语言表达错误频繁

不会说话，说话令人费解，只能发出一个音调，逻辑混乱、语序颠倒，发音含混不清，说话不合语法，没有副词、助词、形容词等修饰词……

父母日常在家训练孩子时，注意以下几点原则：

1.训练是双向互动的

语言训练总是要以对话的方式进行，孩子只听不说，只能造成表达能力的发育迟滞。

2.横向和纵向训练要区分开

横向训练，即儿童语言能力的基础课程，像是词汇量提升、语言理解能力和基础构句能力，它适合语言训练初期的孩子进行。

3.鼓励和赞扬比挑刺更有用

孩子无论是非常听话还是叛逆无比，其目的都是为了吸引父母的注意，赢得家长的表扬。可以说，孩子在发育初期做的很多事情都是为了迎合父母。所以，我们不妨多给孩子一些赞扬，少一些批评的声音，必要时可以用物质来激励孩子。

语言发育迟缓是伴随其他问题出现的，比如脑神经发育不全、智力低下、听力障碍等，也有一部分孩子是单纯性语言发育迟缓，即完全是由后天环境因素造成的。无论是哪种原因导致的语迟，爸爸妈妈们都不能掉以轻心。

如果家长有更多关于语言迟缓的问题，可以点击下方的【在线咨询】，咨询我们的老师，他们会为你一一解答。