语言发育迟缓根据儿童语言发育迟缓的类型，可表现出来的特征分别有构音障碍、调节能力障碍。童自己的理解能力，智力正常，在和他人进行语言沟通时，别人说的话可以听懂，发出的指令也可完成，但无法通过正确的语言来表达自己的想法以及意愿，无法说出整句语言。当孩子出现以上症状表现时，家长应及时到正规语言迟缓医院进行看诊，那么南充儿童语言迟缓康复医院哪家好?

家长可以了解一下西南儿童康复医院(华西妇儿联盟合作机构，四川省关心下一代基金会定点机构)，针对语言发育迟缓的孩子，采用“儿童语言发育迟缓国际分级干预体系”将人工干预和训练干预、智能干预相结合，针对不同孩子的不同情况，分阶段进行干预，改善孩子的逻辑能力、体觉感受、沟通能力、理解能力，强化大脑听觉中枢-视觉中枢-语言中枢-运动中枢的协调性，让大脑对语言的信息处理更为流畅。

图中小朋友为普通志愿者

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语言发育迟缓发音训练(0-3岁)

1.语言训练

语言是幼儿综合能力的体现，也是儿童智力发展的重要参考标准。无论孩子是否理解，.张开嘴，父母想办法与孩子互动，多与孩子交谈，找到语言输入的方式，培养孩子的语言感知。此外，不断与孩子交谈和眼神交流，眼睛非常重要，父母应该注意孩子的互动，是否能与你进行眼神交流，在3岁之前必须注意这一点，以防止自闭症谱系等问题的并发性。

语言干预技巧：从认知开始模仿开始。准备几个孩子喜欢的东西，比如玩具。家长们一个个示范每个玩具的名字。.颜色.形状。给孩子一些基本的词汇指导，让孩子模仿发音。小球，蹦蹦跳跳，宝宝想要吗?汽车，滴滴叫，宝宝跟着跑。当孩子积累了一些词汇和表达技巧。给孩子设计一些游戏，让他们边玩边说，促进他们的主动语言。此外，家长还可以根据不同物体的功能和特点进行匹配，这也是一种更有效的练习技巧。

图片来源摄图网

2.运动感知训练

为什么要注意运动训练?脑科学家认为，运动对大脑的刺激非常重要，身体的感知和运动会直接反馈给大脑。大脑接受的外部刺激越多，对大脑功能的恢复就越有益。我们发现，语言发育迟缓的儿童一般不是单一的发育障碍，而是各种问题的共存。许多语言发育迟缓的儿童站立晚、行走晚、身体平衡差、大运动和精细运动落后。在这方面，有必要对这些孩子进行锻炼和感知训练。

此外，通过运动训练和感官训练，还可以提高孩子的积极性、注意力分散等问题，有利于提高后续训练的学习效率。

以上就是关于语言迟缓的一些知识，希望可以帮助到一些迷茫的家长。更多关于孩子语言迟缓的问题，也可以直接点击【在线咨询】，咨询我们的值班老师。