语言发育迟缓,在不同的年龄段会有不同的表现,比如三个月的时候仍然不能发出喉音,五个月的时候不能笑出声,六个月的时候不能高声叫等。当孩子出现以上症状表现时,家长应及时到正规语言迟缓医院进行看诊,那么眉山儿童语言康复训练医院哪家好?
家长可以了解一下西南儿童康复医院(华西妇儿联盟合作机构,四川省关心下一代基金会定点机构),针对语言发育迟缓的孩子,采用“儿童语言发育迟缓国际分级干预体系”将人工干预和训练干预、智能干预相结合,针对不同孩子的不同情况,分阶段进行干预,改善孩子的逻辑能力、体觉感受、沟通能力、理解能力,强化大脑听觉中枢-视觉中枢-语言中枢-运动中枢的协调性,让大脑对语言的信息处理更为流畅。
图中小朋友为普通志愿者
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发音器官训练
训练口腔肌肉,训练孩子的一个舌头的灵活度,练习舌头操。
顶舌:紧闭唇,用舌尖顶住左内颊,用力顶,就像小孩子嘴巴之中会有糖块一样,然后用舌尖顶住右内颊做同样的练习,可以上下交替,左右交替,这样反复练习。
伸舌:将舌头伸出唇外,舌体集中、舌尖向前,然后可以向上下尽力伸展。这样的一个练习是为了将舌体集中,舌尖能集中用力发力。
绕舌:紧闭唇,将舌尖伸到齿前唇后,向顺时针方向环绕360度,然后再逆时针方向环绕360度,这样循环反复交替进行。
立舌:将舌尖向后贴住左侧的槽牙齿背,然后将舌头沿着齿背推向门齿中缝,这样的可以让舌尖向右侧力翻,紧接着可以做相反方向的练习,这个练习有利于改进发音练习。
舌打响:这个动作很容易简单,就是用上舌头打出响声。
听觉综合训练
可以给孩子说一串数字,让孩子快速倒叙复述;可以让孩子听自己比较感兴趣的电视或语音一分钟,然后让孩子说出刚才听到的内容;可以给孩子读两篇短文,读完之后问孩子其中有什么不同地方。
图片来源摄图网
感觉综合训练
常用的方法有:仰卧、俯卧在大笼球上滚动,保持身体的平衡功能;站在蹦蹦床上跳跃;走平衡台或直线行走;拍球、运球行走;跳绳、荡秋千、攀爬绳架、在草地上翻滚。
想要为孩子打造一个良好的语言环境,家长可以带孩子多多接触不一样的家庭,和不一样的孩子交流。无论是孩子在日常生活中表达得怎么样,家长都应该支持和鼓励孩子大胆表达!
总之,家长们要多用心,多多观察孩子的生活,多多参与孩子的活动,从而创造环境让孩子说话、让孩子表达自己的感想,自然孩子的表达能力就能够获得提升。另外,值得注意的是家长也别忘记了,在孩子主动找自己聊天时也要记得积极回应,从而让孩子乐意和自己聊天、沟通。
以上就是关于语言迟缓的一些知识,希望可以帮助到一些迷茫的家长。更多关于孩子语言迟缓的问题,也可以直接点击【在线咨询】,咨询我们的值班老师。