自闭症是一种广泛性发育障碍，典型特征是不同程度的言语发育障碍，兴趣狭窄，社交障碍以及刻板行为等。因为自闭症产生的原因很复杂，所以很难从病因上对其进行根治。虽然在人们普遍认知中自闭症多与遗传因素有关，遗传和环境因素相互造成。这些都是不准确的，它也可能是多种的因素造成的。

自闭症又被称为“孤独症',我们不能仅仅是看到小朋友在两三岁了还不能说话就说小朋友是自闭症，也不能说小朋友不怎么爱和人交流就说是自闭症。通过专业的医生对孩子进行量表测评等一系列专业的检查后，我们才能去判断孩子是否存在倾向。我们如果在生活中发现孩子有这些表现，应该及时带孩子前往专业的医院进行检查。因此，家长们要多关注孩子的行为，早发现早带孩子到正规自闭症康复中心进行康复训练。那么南充自闭症康复中心在哪?小童下面为您详细介绍，供家长合理选择。

一、南充自闭症康复中心在哪

1、西南儿童康复医院

西南儿童康复医院秉承“一院多区、协同发展；专家立院、技术强院”发展理念，联合西南儿童医院（武侯院区）组成“一院多区”新格局。医院通过西南儿童医院（武侯院区）的优质学科与西南儿童康复医院（高新院区）的康复诊疗模式优势资源结合，是一家以国际先进理念打造“以孩子为中心、以专家为核心”的诊疗原则、以“儿童乐园”式就医环境为特色、以“医教一体”和“ICF”康复模式为亮点的示范型专科医院。

闭症严重危害儿童身心健康，他们不爱说话、不合群、不听指令，这些问题持续影响到了他们成年后的社会交往、进修、就业甚至生存，及时进行干预和训练是相当重要的。西南儿童康复医院的"儿童自闭症分级干预体系”将人工干预和训练干预、智能干预相结合，针对孩子不同的情况，分阶段进行干预，改善孩子认知能力，提升孩子注意力和发育商。持续提升自闭症孩子的生活、学习和就业技能，提升其家庭生活质量

图中小朋友为志愿者

2、南充启音言语康复科技（深圳）有限公司

启音言语康复科技(深圳)有限公司成立于2007年，是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

南充启音言语康复科技（深圳）有限公司的专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等多个言语训练领域及自闭症行业权威院校和专业组织，共同为推动中国言语训练的多项专业课题研发服务。

二、下面就是一些具体的训练方法

01、培养情感交流

认识孩子，了解他，陪他玩，用我们的情绪感染和引导他，鼓励帮助和表扬他。家长们一定不要吝啬自己的夸奖，孩子做得好的地方，就要及时强化，多用鼓励性的语言，比如宝贝真棒!好聪明等等。

02、模仿训练

学习模仿先训练掌握基本的学习能力，使他们具备学习模仿的先决条件，如专注力，目光接触，安静地坐着等。

1、模仿粗大动作，先从简单的一步动作模仿训练例如:拍手，摸头，跺脚等。

2、模仿我们触摸身体部位

3、模仿我们使用物件做动作

4、模仿我们做动物的动作

如果孩子不跟着指令做，那么家长要及时身体辅助，辅助完然后夸奖孩子，对，你真棒!宝贝真聪明!

随着孩子模仿能力的提高，可以训练连续两步，三步动作模仿以及听指令做动作。比如先拍拍手再摸头，先跺脚再拍肚子～

03、听简单的指令

1、能完成一步指令：过来，坐下，站起来等。

2、拍拍手，跺跺脚，摸头等。

3、听指令做动作，如：搬凳子，拿杯子等。

练习听指令可以提高孩子的注意力，语言理解能力，协调能力和配合能力。

比如我们发指令的时候，会要求孩子先注意看我们，我们发出指令后孩子有所反应，说明他注意到我们。比如：如果我们说拍拍手，他会做出拍手的动作，说明他对拍拍手这三个字的声音是已经能够理解了。在这个基础上，我们进行下一步的语言刺激和模仿，他才会主动地跟我们做好配合。

图中小朋友为志愿者

04、模仿嘴部动作

呼吸练习，让孩子模仿吹彩色纸片，吹倒积木，使用吸管在装水的杯子里吹气泡，吹燃烧的蜡烛等。家长模仿儿童无意识的发音，让儿童模仿而再次发出相同的音，使孩子无意识发音转为有意识发音。

05、口型和发音练习

孩子很快学会模仿口型和发音是很困难的，在孩子有嘴部动作和一些身体大动作模仿能力的基础上，逐步过渡到口型和发音的模仿。年龄偏大的孩子，前期训练任务重在口型模仿。

对于年龄较小的孩子，注重在自然环境中的发音练习。从陪他玩中找方法，如：开小汽车时模仿发出"嘟嘟”的音，玩小鸭时模仿“嘎嘎”的音等。慢慢地使孩子对模仿发音开始感兴趣，家长就可以引导孩子开始有意识的发一些单音。

接着我们就可以有意识引导他仿发一些单音叠词或单词了，在家庭训练中，和孩子的互动也非常重要。如：唱一些像小手拍拍的儿歌或者模仿一些手指操儿歌等。这些都可以促进孩子和家长的感情，使他们和家长配合更加融洽。

如果家长有更多关于自闭症的问题，可以点击下方的【在线咨询】，咨询我们的老师，他们会为你一一解答。