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阿坝州自闭症干预机构哪家好[家长认可]
发布时间:
2022-08-11
文章来源:
西南儿童康复医院

每个人的一生中都会经历无数的第一次,比如第一次做爸妈,然而却没料到原本乖巧的孩子在某天突然就被确诊为自闭症,自己也从普通家长一跃成为了“星级”爸妈,当然,这个星级的跳跃感受不是很好,但也算属于人生中特别的“第一次”了。

家长作为儿童的监护人,在自闭症儿童的教育、康复过程中扮演重要角色。但毕竟大家都是第一次当“星爸妈”,当儿童被确诊为自闭症时,从“发现障碍—诊断—确诊—配合治疗”的这个过程中,家长该采取何种措施,关乎儿童是否能够及时进行干预康复。因此,家长们要多关注孩子的行为,早发现早带孩子到正规儿童自闭症干预机构进行康复训练。那么阿坝州自闭症干预机构哪家比较好,是受到家长认可的?小童下面为您详细介绍,供家长合理选择。(文章仅供参考)

一、阿坝州自闭症干预机构哪家好[家长认可]

1、西南儿童康复医院

西南儿童康复医院,针对自闭症孩子,采用“儿童自闭症分级干预体系”将人工干预和训练干预、智能干预相结合,针对孩子不同的情况,分阶段进行干预,改善孩子认知能力,提升孩子注意力和发育商,持续提升自闭症孩子的生活、学习和就业技能,提升其家庭生活质量。

自闭症干预机构哪家好[家长认可]

图中小朋友为志愿者

针对自闭症,西南儿童康复医院联合童爱公益项目以及多家科研机构,根据中国自闭症儿童特点,特别研发儿童自闭症分级干预体系,根据不同情况的自闭症孩子,分阶段实施人工、智能、训练相结合的干预措施,帮助自闭症儿童走出自我,健康成长,回归社会。

2、阿坝州阳光康复中心

阿坝州阳光康复中心根据孩子的学习能力、兴趣和需要,把感觉统合训练、结构化教学和应用行为分析学(ABA)等理论、实践操作与环境布置、教学活动安排有机结合起来,安排作业治疗(OT)、游戏治疗、音乐治疗、语言训练、感觉统合训练、认知能力训练、多媒体辅助教学等教学形式,使孩子在粗大运动、精细运动、感知、认识、生活自理、社会交往、模仿、手眼协调、情感发育等方面得到全面提高。

阿坝州阳光康复中心训练经过多年的努力探索,在自闭症康复训练方面,已形成自己特有的干预模式,并取得了阿坝自闭症康复领域取得了十分理想的效果。同时,阿坝州阳光康复中心也认识到自闭症儿童的教育是一个长期的过程,因此该中心在现有教学水平上不断的学习、借鉴国际上先进的学术理论。通过吸收、实践、创新总结出一系列行之有效的方法,更好的为自闭症儿童所用。

二、星孩康复训练的正确打开方式

01、了解自闭症

首先,在跨入星孩家庭训练的第一步,首要任务就是建议家长进行一些资料的查阅,比如了解自闭症是什么,以此来提高自己对自闭症的认识,正确认识发病原因,减轻疑惑、焦虑和自责。

阿坝州自闭症干预机构哪家好

图中小朋友为志愿者

02、心态调整

有研究表明,家长的情绪控制也会影响自闭症儿童的情绪感知与情绪表达。自闭症儿童父母之间一定要保持良好的沟通,以便及时排解抑郁和表达自我感受。此外,家长不能整日以泪洗面,而是需要振作起来积极找寻专业帮助,结合自己孩子实际的障碍程度和专业人员建议制定出孩子的康复计划。

03、开启康复训练(按简易难度排序)

1、进行目光视觉训练、模仿训练、指令反应、语言模仿训练、认识和区别物体。以上训练为的是提高儿童的注意力、学习能力以及认知能力。

2、训练一些生活技能,比如训练大小便、情绪识别、简单描述物体、简单社交提问和回答、语言模仿教词语组合等。这个阶段主要是训练星孩适应社会和提高社交能力,有助于星孩融入未来的生活。

3、这个阶段主要训练星孩学会分类物品、教授物品使用方法、进行互动和轮流训练以及理解简单的顺序排列。

4、这个阶段着手开始训练星孩复述故事,比如“一个男孩买了一个蛋糕,然后他正在吃蛋糕,最后他吃完了蛋糕,故事讲完了”。此外,还将训练星孩模仿不同的词语与声音、日常社交问题(多少岁,家人名字,做什么工作等)、时间顺序概念、基本量词、普通场景的因果关系等。

5、强调指代词的训练、更多象征性的游戏扮演角色与对白、让孩子在自然环境下其它的孩子一起玩,以及用开放式的问题来促进对话。

6、学会在与同龄人玩时学会分享与轮候等待,应如何相互交换信息,最后再把以上讲故事、因果关系,包括一些动词的语态等,将这些训练过的技能在加大复杂难度并重新进行训练。

阿坝州自闭症干预机构哪家好[家长认可]

图中小朋友为志愿者

7、提高相互对话、提问题技巧的训练;学习完整的句子结构,学会玩迷宫、简单棋类游戏;鼓励星孩分享和交换信息或问问题。

每个自闭症儿童都是独立的个体,无论是机构还是家庭干预,在进行康复训练时,拒绝一切生搬硬套的干预方案。

以如厕训练为例,一个智力严重落后的自闭症儿童与一个处于边缘智力的自闭症儿童的干预方案就是完全不一样的,所以一定要结合儿童的年龄、认知方式、语言技巧、社交模式、刻板行为的程度、共病情况等这些更细微的情况来设计干预,才是有效可行的干预法。
如果家长有更多关于自闭症的问题,可以点击下方的【在线咨询】,咨询我们的老师,他们会为你一一解答。

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