儿童语言迟缓发育是指宝宝过了三岁以后还不会说话连句。或者是说话慢。比如说只会说简单的爸爸，我妈妈。这属于迟缓。如果三岁以后还不会说话，那属于语言障碍。

因此，选择一家靠谱的语言迟缓训练机构至关重要。接下来的内容中小童将详细为你介绍成都儿童语言康复中心哪里好?并且推荐中心排名供家长一览，排名不分先后仅供参考，并带来儿童语言发育迟缓康复训练方案给大家作参考。

一、成都儿童语言康复中心哪里好[排名一览]

1、成都西南儿童康复医院

西南儿童康复医院开设有智能言语训练、听觉统合训练、VR智能训练、ST言语治疗等干预训练，为孩子提供一对一专业语言康复训练，由高级语言康复师带领语言团队帮助孩子纠正发音、提升认知能力和语言能力，快步追赶上同龄人。

西南儿童康复医院，针对语言发育迟缓的孩子，采用“儿童语言发育迟缓国际分级干预体系”将人工干预和训练干预、智能干预相结合，针对不同孩子的不同情况，分阶段进行干预，改善孩子的逻辑能力、体觉感受、沟通能力、理解能力，强化大脑听觉中枢-视觉中枢-语言中枢-运动中枢的协调性，让大脑对语言的信息处理更为流畅。

如果家长有更多关于语言迟缓的问题，可以点击下方的【在线咨询】，咨询我们的老师，他们会为你一一解答。

2、麦田青苗儿童能力训练中心

麦田青苗校区整体布置温馨明亮，设有接待区，多种功能训练室、私密一对一教室、心理咨询室、家长咨询室等，满足不同需求不同课程的孩子尽情训练。针对言语的训练，也是麦田青苗的一大特色。孩子语言发育落后有四大危害，不仅影响交流学习，也会造成孩子不合群孤僻自卑的性格，严重地还会造成心理问题。通过麦田青苗的言语训练，能够对孩子说话不清晰、口肌控制和协调能力弱、语言理解能力弱、社交障碍、拒绝集体活动、胆小怕生等情况得到改善。

3、四川天府新区特殊教育学校

四川天府新区特殊教育学校秉承“让每一个生命阳光绽放”的办学理念，构建了“文化、康复、生活”三位一体的阳光课程;培养“睦爱阳光 自立 自强”的少年儿童。

按照国家制定的特殊教育学校课程计划、教学大纲进行教育教学工作，为新区适龄残疾儿童、少年实施义务教育;为区域内普通学校、师生和家长提供特殊教育专业化支持和指导。

4、新津县特殊教育学校

新津县特殊教育学校设计规模9个班，72个学位。每间基础教室内，都配有专业多媒体教学设施，以及标准化的新课桌椅。

除此之外，学校还配备劳技室、情景超市、感统训练室、律动室、心理咨询室、居家生活室、语言评估室等多种功能教室，将极大丰富学生现有教学场景

5、成都萌健儿童关爱中心

成都萌健儿童关爱中心中心专注做0-14岁特殊儿童康复教育，为成都特殊儿童(自闭症、语言发育迟缓、多动症、智力障碍等)、视力障碍儿童评估，设立个别化针对性辅导计划，如语言认知课、发音训练、口肌训练、感统训练等和咨询辅导为主的公益性服务机构。

6、成都萌星儿童关爱中心

中心环境舒适、设施齐全，配备优质的教师资源，内部设有评估室、干预治疗、言语语言、感统教室、教学室、烘焙室、手工室、美术室、音乐室、体育室、语言训练室、音疗室、精细训练室等，同时为家长准备了培训室和休息室。

二、儿童语言发育迟缓康复训练方案

（1）训练方法：

1-语前训练

针对S-S法的符号形式与指示内容关系分类中A类儿童，这些儿童尚不能理解语言符号，行为范围狭窄而未确定。

阶段一、对外界刺激不能充分理解

注意力的训练

对事物的持续记忆训练

促动主动交往的训练

事物的操作训练

阶段二、已经意识到外界事物与人的存在，主要训练对日常生活事物的理解

事物的功能性操作训练

多个事物的辨别训练

（2）词汇训练：

当儿童通过动作来理解事物时，则可以开始进行词汇训练。

名词训练

动词训练

形容词训练

（3）句式训练：

儿童语言中各类结果的词句出现词序大致分为：不完整句--简单句--复杂句，句式训练则按照以上顺序安排内容，以掌握语言理解和表达所需的必要语法知识。

简单句训练(两词句训练、三词句训练)

复杂句训练(可逆句训练、被动句训练)

（4）表达训练：

大多数语言发育迟缓的儿童都能理解言语符号，但是其口语困难或口语很少，因此进行专专门的口语表达训练。

手势符号表达训练

口语表达

替代交流手段

（5）文字训练：

普通儿童的文字学习是在全面掌握口语的基础上在进行文字学习，但由于语言发育迟缓儿童的语言学习存在困难，可以考虑在未掌握口语或未完全掌握的口语时开展文字符号的学习，将文字符号作为一种有效的学习方法。

字形辨别的基础训练

文字的形义训练

文字的音形义训练

句子训训练

（6）交流训练：

亲子互动中的视线接触、表达需求的交流训练

操作反馈、角色交换的交流训练

使用言语符号的交流训练

（7）家庭康复训练：

家庭指导

不管自己多忙，都要随时有耐心的与儿童说话、

每天最好有固定的时间训练儿童说话、

教儿童如何表达自己的想法，以及如何与其他小朋友相处、

不断拓展儿童的生活范围或经验，经常带儿童区各种公共场合

家庭环境调整

改善家庭内外的人际关系，给宝贝创造一个和谐、温暖健康的生活环境、

改善对儿童的教育方法、

帮助儿童改善交流环境和社会关系

以上就是关于语言发育迟缓的一些知识，希望可以帮助到一些迷茫的家长。更多关于孩子语言迟缓的问题，也可以直接点击【在线咨询】，咨询我们的值班老师。