地板时光

“地板时光”(floor time)是一个流行的通俗名称，更为学术化的术语是“基于发展、个别差异和人际关系的模式”(Developmental，Individual differences．Relationship—based model，DIR)。

“地板时光”疗法是一种系统的、以发展为取向、以家庭环境和人际互动为主的干预和治疗模式。

“地板时光”疗法的目标，是帮助儿童实现心理发展的六大基础性任务，或六个基本能力：

(1)对周围的环境、情境、声音等刺激能有效表达自己的兴趣和感受，具备情绪体验和自我调节的能力；

(2)与父母等“重要他人”在互动性的日常经验中体验到亲密感的能力；

(3)与他人进行密切接触、相互影响的双向沟通能力；

(4)丰富、复杂的表情表达(动作或言语)能力；

(5)通过想象和游戏产生观念的想象能力；

(6)在各种不同观念之间建立联系的能力，即现实构想和逻辑建构的能力，包括游戏活动的规划，话语的逻辑表达、情绪感受、个人意见的确切表达、形成周密的问题解决程序的能力。

上述能力不同于传统意义上的认知技能，也不是一般性的社交技巧，而是更基本的“功能性的”情绪体验、表达、调节能力，是儿童知觉、想象、思维、问题解决能力发展的基础条件。