在许多家长看来,高考是决定孩子命运的关键,但随着大脑科学的发展,越来越多的人意识到小学养成的学习习惯。方法对孩子的影响至关重要,因为从7岁开始,孩子的抽象思维开始取代具体思维,如果你能合理地帮助孩子过渡到抽象思维,未来的学习不好,否则孩子未来的学习将变得困难。
俗话说一、二年级差别不大,三、四年级两极分化,五、六年级天地!,这是因为小学学习,一、二年级只需要机械记忆,三、四年级后,知识越来越抽象,如果没有良好的思维基础,孩子的学习会越来越困难,相反,良好的思维基础,会学习越来越顺利。
这一阶段可以说是培养孩子的学习习惯,帮助孩子形成抽象思维的关键时期。只要打好基础,未来的学习就会事半功倍。我该怎么办?
一年级和二年级用这四种方法帮助孩子打下良好的基础,未来的学习会更加顺利。
1.陪伴孩子写作业
一年级孩子学习差的主要原因之一是上课不认真听讲,而作业是对当天上课内容的复习巩固,所以,家长要陪伴孩子写作业,而且要认真观察孩子写作业的整个过程,这样做就能发现孩子对当天所学内容的掌握情况。等孩子把作业写完以后,家长要针对作业中暴露出来的问题帮助孩子进行复习巩固,把听课过程中遗漏的部分及时补上,这样做就能达到查漏补缺的目的,帮助孩子尽快赶上其他同学。
2.督促孩子加强练习
一年级孩子学习差,往往并不是没有掌握知识点,而是不会运用知识点解题。因为孩子做的题目太少,没有解题的方法和经验,理解能力也比较差,所以,孩子遇到题目不知从何下手。家长要从简单题目开始给孩子进行练习,因为简单题目与知识点的关联性比较明显,做这些题目可以达到巩固知识点的目的,也能帮助孩子逐步建立学习自信心。在此基础上,家长还要逐步提高题目的难度,并教会孩子审题的方法,只要孩子能通过审题发现题目考查的知识点,就能运用正确的知识点解题。
3.教会孩子预习方法
一年级孩子在听课过程中非常容易分心,为了把开小差导致的损失降到最低,家长要引导孩子做好课前预习工作,即便孩子开小差漏听了某些内容,也能尽快跟上老师的讲课进度。当然,一年级孩子肯定不会独立预习,所以,家长要教会孩子如何进行预习。阅读并理解教科书上的内容是课前预习的主要工作,家长要引导孩子用已经掌握的知识进行思考。如果孩子理解不了某些内容,家长要给孩子进行解释,并让孩子在不理解的部分作上记号,这样做就能提醒孩子认真听老师讲解这些内容,也能帮助孩子集中注意力听课。
4.引导孩子认真听课
家长要跟孩子强调认真听课的重要性,告诉孩子提高成绩的前提是认真听课。每个孩子都希望取得优异的成绩,所以,家长必须把认真听课与学习成绩联系起来。当然,家长不能寄希望于跟孩子讲一两遍就能发挥作用,而是要跟孩子反复强调听课的重要性。同时,家长给孩子辅导功课的时候,也要跟孩子说明做错的题目都是上课不认真听讲所致,这样做就能帮助孩子逐步认识到听课的重要性。
一、二年级孩子学习差并不可怕,只要家长用心陪伴孩子学习,帮助孩子查漏补缺,引导孩子认真听课,孩子就能尽快摆脱学习困境,稳步提高学习成绩。另外家长只要配合老师、帮助孩子养成良好的学习下习惯,弄懂每一个知识点,相信孩子的学习成绩就会逐渐上升。