大家都知道得了孤独症是很可怕的事情,会觉得生活很无趣,不愿意和人交流,如果是孩子得了孤独症家长会更加担心,担心孩子不能与同龄人一样健康成长,但是这种孤独症也是可以进行康复训练的,因此,选择一家靠谱的自闭症康复机构至关重要。接下来的内容中小童将详细为你介绍南充自闭症康复机构有哪些?供家长合理选择,并带来自闭症儿童康复训练给大家作参考。
1、西南儿童康复医院
西南儿童康复医院现医院在职职工500余人,其中由高级职称20余人,中级职称60余人,海外归国人才3人,全院专业人员300余人组成医疗卫生技术团队,另有康复治疗师100余人,心理咨询师10余人。
为加强专家团队建设,特邀会诊与技术指导专家50余名。来自北京、上海、广州、香港、澳门、台湾等不同地区的知名儿科专家40余名,长期对医院进行专业技术指导;特邀英国、德国、美国、法国、波兰、以色列、日本等国家儿科学与教育学专家10余名组成国际顾问团队。
针对自闭症干预,西南儿童康复医院,采用TGC三级分型自闭康复体系,助力自闭儿童回归,该康复体系联合运动治疗师(PT)、语言治疗师(ST)、作业治疗师(OT)、康复工程师(RE)、心理医师(PSY)等多位康复医师对患者进行全方位治疗,对不同年龄段、不同能力水平的孩子提供有针对性的训练计划,结合SCMETS(社交沟通-情绪调节-协作支持)教学模式、应用行为分析(ABA)、结构化教学(TEACCH)、人际关系发展干预(RDI)、感觉统合训练、思维训练、注意力训练、音乐治疗、心理干预等多学科结合的治疗。
2、南充市嘉陵区康星儿童心理行为康复中心
南充市嘉陵区康星儿童心理行为康复中心是第一家对儿童进行专业幼儿园融合教育的特殊机构,服务于语言发育迟缓,阿斯伯格综合症,自闭症(孤独症)等特殊儿童。
中心幼儿园融合教育校区,突破传统机构式干预的局限,开展有特色的融合教育模式,给特殊儿童专业有效的康复教育服务,帮助他们更快更好地融入社会。学校有丰富幼教经验的幼儿园及特教老师,开展大、中、小、学前班模式教学,与RBT教师紧密地配合,真正做到融合环境、融合教学,帮助孩子进行校园常规练习,泛化社交技能,做好入学准备。
1、艺术康复训练法:艺术康复训练法即一般所谓的绘画治疗。其目的是是藉着绘画及其创造性的自由表现活动将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来,并且从绘画过程中获得理解与满足,而达到诊断与治疗的效果。
2、行为康复训练法:行为康复训练法是自闭症教育治疗中最常被采用且有效的方法。其乃是应用个体自发性的反应行为,及所谓的操作制约,来改善与去除自闭症状与不适应行为或者形成适应行为与日常生活自理及专业技能。
3、音乐康复训练法:音乐康复训练法可分为团体治疗与个别治疗;主要的治疗工具为大鼓和铜钹,让自闭症儿童即兴、自由的敲打以达到自我宣泄、解放及自我表现的目的。音乐治疗可协助自闭者集中注意力、培养想像力、稳定情绪、促进社会化与语言互动、发展新的休息技能与新的兴趣。
那么,孤独症儿童康复训练的注意事项!
陪同自闭症儿童进行康复治疗是一个需要付出很大耐心、细心和爱心的神圣工作,希望以上建议能对儿童自闭症的康复训练有所参考意义。另外,康复训练活动方案不是一成不变的,可跟实际情况进行相应的训练,必要时,请找专业人士帮助。
图中小朋友为志愿者
传统疗法采用单一的治疗方式,无法准确把握患儿的个体差异,极易出现误诊误治。“GA安神复聪疗法”以尖端设备扫描患儿脑部γ-氨基丁酸分布状态,制定个性化治疗方案,准确把握给药剂量和频率,快速恢复γ-氨基丁酸的正常分泌,无需长期用药、不对其他器官造成伤害。
看了以上的介绍,相信大家也都知道了孤独症儿童康复训练,如果家长发现自己的孩子有孤独症的症状,还是要及时将孩子送往医院进行专业的康复训练,千万不可大意,不要忽视了孤独症对人造成的伤害,平时要和孩子多交流。
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