东东今年10岁。去年冬天，东东的父母发现东东总是不经意间眨眼，非常频繁。他们经常边做作业边啃手指，有时还会发出一些奇怪的声音。刚开始东东的父母以为孩子注意力不集中，或者故意调皮捣蛋，指责东东好几次，后来东东的这些“小动作”越来越频繁，他们意识到情况不对，带东东去医院，结果诊断为诊断为“抽动症”。

很多家长对抽动症了解不多。症状是什么?能治好吗?今天我们来谈谈抽动症。

一、抽动症有哪些症状?

抽搐，又称抽搐障碍，又称面部肌肉抽搐和声带抽搐综合征，是一种神经系统疾病。抽动症多发生在儿童和青少年时期，尤其是4-12岁儿童。主要症状是：身体任何部位出现突然、重复、无节奏、快速的不自主肌肉抽搐，有些人会不自觉地发出单调的怪声。

二、抽动症可分为三类

一次性抽动障碍：

这种抽搐障碍是最常见和最轻的类型。它表现为简单的运动抽搐。首发部位为面部五官、颈肩交替抽搐，如挤眼、皱眉、撅嘴、露牙、伸颈、耸肩等。抽搐随情绪紧张或身体疾病(如感染、发热、创伤等)加重，放松后减轻，入睡后消失。

慢性运动抽动或发声抽动：

症状涉及四肢、躯干，症状频繁，病程往往持续一年以上，会影响孩子的学习和生活。

声音与多种运动联合抽动障碍：

又称抽搐秽语综合征，儿童经常从面部轻微抽搐开始逐渐影响颈部、肩膀、四肢、躯干，可形成多部位复杂抽搐，部分抽搐和突然冲动动作，声音抽搐和运动抽搐同时存在。病程慢，症状反复，发作频繁，对儿童身心健康影响很大。

三、抽动症对儿童的身心健康有什么影响?

影响自信心

有些孩子的抽搐行为，如频繁眨眼，很容易引起家长或其他孩子的注意。有时父母或孩子无意中发表评论会使孩子害羞、紧张、焦虑，甚至加重抽搐症状，从而影响孩子的自信心。

影响注意力

当孩子有抽搐障碍时，就会产生紧张焦虑的心理，这样的心理状态，孩子的注意力难免会分散。如果孩子不能集中精力听课和做作业，时间长了可能会影响学习状态。

影响运动功能

抽搐行为明显的儿童在完成一些复杂的动作时，可能会干扰动作的连续性和完整性，导致更多的动作无法完成，尤其是一些精细的活动。此外，抽动症还会影响运动的协调性和准确性。

影响社交能力

当孩子因抽动症失去信心，注意力下降，运动受到影响时，这些会使孩子的情绪更加不稳定，甚至变得易怒和紧张。随着时间的推移，孩子们也会有一些社交障碍，甚至避免社交活动。

四、父母该怎么办?

90-95%的着年龄的增长而逐渐改善或消失，所以平时家长可以这样做：

对孩子抽动行为“视而不见”

我们的父母都很重视孩子的身心健康，当孩子有一些异常行为时，父母都特别注意。这些关注提醒孩子，目前的行为是有问题的。他们会更加关注自己是否有抽搐行为，从而影响正常的生活和学习。因此，我们的父母应该学会抽搐孩子“视而不见”，找到孩子的心理症结，帮助孩子一点一点进步，抽搐行为也会逐渐好转。

保持良好的生活习惯

保持良好的生活习惯可以让孩子更加自信。一些抽动症儿童的血铅和微量元素会出现异常，这与儿童不健康的饮食习惯有关。平时注意饮食均衡营养，坚持清淡饮食，多吃高营养易消化的食物，如鸡蛋、牛奶、新鲜水果蔬菜等。此外，适当增加跑步、打羽毛球等户外体育活动，一方面可以提高儿童的身体素质，另一方面，儿童可以通过锻炼增强自信。

当儿童抽搐严重影响生活时，应及时带儿童到医院，由专业医生进行综合评估和综合治疗。此外，如果儿童因其他身体疾病而抽搐，应及时治疗。

综上所述，大多数抽搐不用太担心，帮助孩子做好心理调节，基本可以改善。所以，如果发现孩子抽搐，家长不要太焦虑，也不要急于让孩子改善。“小动作”指责和责骂会使孩子过于紧张，加重病情。
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