一、针对语言迟缓，家长们一定要知道怎么才能让孩子愿意说话

当孩子的语言发展速度比其他同龄孩子慢时，被称为语言迟缓。语言延迟会导致孩子无法表达自己或理解他人。语言上的延迟还涉及听力，言语和认知障碍等方面。语言延迟很常见，根据密歇根大学的研究， 5%至10%的学龄前儿童有语言延迟现象。因此，语言迟缓是相对于大部分孩子的语言发展能力来讲的，下面是孩子的语言发育标准参考：

10~12个月：宝宝会说单字词，会有意识地叫爸爸、妈妈了 ，能够认识家里的一些物品。

1岁~1岁半：宝宝能够执行简一步命令，比如“起来”，能说出15个左右的字、词。

1岁半~2岁：宝宝能够听懂两三步指令“起来，穿衣服!”，这个时期宝宝词汇量增加明显，能够自己组合两三个词成为句子。

2岁~2岁半：用简单的词汇和短句描绘一件事情，会被几句儿歌。

2岁半~3岁：开始说复合句，逐渐开始会背儿歌或者五言诗歌。

孩子如果有语言延迟，那么孩子的语言能力就无法达到正常水平。

二、想要知道孩子有没有语言延迟，那么就有必要进行了解一下语言延迟的症状

1、 2岁时不说话

根据上面的孩子语言发育能力时间表，2岁的孩子正常来说，已经可以开始讲一些简单的话。虽然孩子开口说话有早有晚，但是语言延迟的孩子，却还是迟迟不开口，甚至有的孩子还是只会用哭和笑来表达自己。

2、 发音不好或表达不清晰

语言延迟的孩子，他们的发音也有很大的问题，常常说话很含糊，让家长们难以听懂孩子在讲什么，另外他们的表达也是十分不清晰，很难表达出自己的意思。

3、 难理解别人的话

有时候家长叫孩子做一些简单的事，并不是孩子完成不了，只是他们听不懂，所以没有办法遵循家长的指示，这种理解上的不足，也会让孩子无法回答别人的问题。

4、 注意力不集中

由于孩子听不懂别人的话，所以在听家长或者别人说话的时候，是没有办法把注意力放到别人的话上。

5、 记忆力差

语言对于记忆来说是很关键的，如果孩子没有学会语言，那么他们就不知道怎么记住一些事物，常常只能凭着自己的感觉。

6、 和别人互动困难

语言延迟，不仅接受别人的信息困难，而且表达自己都是一个问题，这样想和别人互动就会有很大的障碍。

7、 词汇量太少

到两岁时，孩子说不到50个单词，那么语言发展也是属于延迟了。而且孩子说的话，没办法串联词语，只是一个词一个词的拼凑，语序和语法完全不正确。

三、要尽快帮助孩子恢复语言水平，以下几个方面家长们可以参考一下

1、 评估孩子的语言能力

想要治疗孩子的语言延迟，那么就有必要先进行一下评估。要深入去了解并且确定孩子在语言上的优势和劣势，比如孩子日常的互动技巧如何，能不能集中注意力去倾听别人的语言并且能够有效理解，还有语言的使用包括孩子的发音等等，这些方面都需要家长好好了解一下。

2、 多给孩子朗读带图片的书籍

家长要找一些适合孩子年龄的书籍，最好还是带有图画的，经常读给孩子听，在读的时候还要大声朗读。孩子看着图片，更能够加深孩子对语言的记忆。另外在朗读的时候，家长可以多问问孩子，让孩子猜猜故事会怎么发展，或者回顾一下，这都会在慢慢激发孩子的言语。

用带图片的书籍是用孩子视觉上来帮助语言发展，那么据此，还可以根据味觉、嗅觉、触觉等等。

3、 使用适合孩子年龄的语言

在对语言延迟的孩子治疗上，和孩子沟通时，要说一些适合他们这个年龄的，这样才能帮助孩子逐渐恢复语言能力，而如果一下子使用的语言比较深奥晦涩，孩子不仅语言延迟治疗不了，还会进一步影响他们的语言能力。"学习是一个循序渐进的过程"，对孩子的语言教育也应该是这样的一个过程。

一般来说幼儿的语言，更倾向于叠字，带有押韵的语言。有人说，为人父母后，自己的语言都变得幼稚了，其实这是应该的。因为只有"幼稚"的语言，才是适合孩子的。再高级的词汇和句式，不适合孩子的话，那么也是白费劲的。

世上最动听的语言，是孩子初学语言时的咿咿呀呀，是孩子用简单的词汇连接成的句子，是孩子能够和别人正常的交流。在没有出现语言延迟问题的时候，不仅要发展孩子的语言，还要避免孩子语言延迟。而孩子出现语言迟缓的时候，那么就要懂得怎么帮助孩子恢复语言能力。

如果家长有更多关于语言迟缓的问题，可以点击下方的【在线咨询】，咨询我们的老师，他们会为你一一解答。