从孩子出生到成长，父母高兴地迎来了孩子每个阶段的变化。看着孩子从磕磕绊绊到流畅舒适，很多家长都有难以形容的成就感和满足感。然而，儿童的语言不会像书籍和图片中描述的那样正常发展。其实很多孩子的语言或多或少都有一些问题，比如口吃、发音不清等等。有些孩子随着年龄的增长变得正常，但有些孩子的语言没有看到很好的变化。

一开始，父母并没有注意到孩子的这些问题，因为他们不知道这种表现是什么，只是觉得有点不对劲，但繁忙的工作让他们没有太多时间认真对待。因此，语言问题随着孩子的年龄而成长，最终成为影响孩子说话的大问题。

一、什么样的人不会说话?

虽然有人说孩子的语言要经历四个阶段才能成熟，但事实上，孩子从八九个月开始就能模糊地说出一些发音。这些发音来自很多方面，如家长的交谈、周围声源的频繁出现、高频信息的重复记忆等。

如果孩子的语言走这条路，他们会在三四年内迅速成长，在六七岁左右基本掌握大部分的语法结构和语言逻辑。但是如果孩子一开始就受到影响，自然会变得不会说话。

一般来说，孩子不会说话的原因有两种，一种是先天性生理缺陷，如听力障碍、腭裂，另一种是后天养成的错误习惯、发音稳定的语言状态，如口吃、大舌头等。

与后天因素引起的语言问题相比，大多数先天性缺陷在孩子出生后很容易发现。毕竟，身体缺陷是显而易见的。然而，后天形成的语言问题更加隐蔽，只有当孩子长大到一定阶段时才会被发现。正因为如此，一些家长在这个问题上容易产生误解，导致语言训练延迟。

二、面对不会说话，误区也要避免

1.不会说话不是不能说话

有些家长太担心孩子的语言问题，认为孩子不会说话，也不会说话。小编在这里告诉家长，除非是特别严重的先天性缺陷，比如听力严重下降引起的聋儿，否则大多数因语言问题引起的不会说话都可以通过后期的矫正训练恢复语言能力。但家长要注意听力障碍、腭裂等先天性问题，最好先戴助听器，让孩子在训练前有说话的基础，否则最终效果会很差。

2.不会说话应该没什么，不耽误孩子以后说话

过于“相信”事实上，孩子的父母很多。我们组织来过很多这样的家长。一开始，他们不相信语言问题会对孩子产生多大的影响。结果，孩子的语言发展真的成了问题“求医问药”但是语言问题又没有治愈各种疾病的神药，怎么可能一夜之间就完全完全了?“治愈”。

其实，只要我们多了解语言问题的真实面目，就会知道它不是一个“善茬”，不及时纠正确实会使儿童的语言发展完全停滞，甚至倒退。例如，认知构音障碍儿童在五岁半后可能会造成永久性的智力损害，即使在那个时候，也很难发挥任何作用。

近年来，语言障碍儿童的数量并没有下降，而是呈现出增长的趋势。面对这种情况，作为家长，首先要多了解语言障碍，知道反复出现的问题是怎么出现的，知道自己平时做得不够。

例如，儿童语言发展最需要的语言刺激是否出现，儿童语言刺激最迟不能超过十个月，超过此时，儿童语言水平难以跟上同龄儿童，所以在八九个月左右应该刺激儿童语言，如安静地与儿童交谈，让儿童慢慢接受母语的发音和表达。

不少孩子不会说话，有相当一部分原因就在于幼时语言刺激不够、信息采集度缺乏所导致。因此，父母们在语言中的角色一天都不能缺失，否则极有可能造成不可挽回的后果。

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