儿童自闭症其中具有代表性的特征就是“不爱说话”，那么3岁的孩子不会讲话，到底是语言发育迟缓，还是自闭症的表现呢?

一、语言发育迟缓≠自闭症，二者还是有区别

语言发育迟缓的孩子

语言迟缓的孩子，在语言的四个基本分类上，听、说、读、写上的发育存在着不平稳的现象。有的孩子语言表达得很好，但理解能力不行;而有的孩子则是语言表达不错，但碰到写上时就犯难了，属于“会讲故事不会写作文”的类型......

自闭症儿童

自闭症，属于社交沟通障碍，兴趣狭窄以及重复刻板行为为主要特征的神经发育性障碍，不能说话只是自闭症的一种症状。

那些患自闭症的儿童，不仅存在语言发育上的障碍，还存在眼神交流，无法准确表达自己的需求等沟通障碍以及重复刻板动作。除了语言发育，其他方面也严重落后。

认知能力不行，人际交往也不行，不愿意与人交流，不和其他孩子一起玩，情绪控制能力不好，随便乱摔东西，更喜欢活在自己的世界里。

所以对于孩子是否患上了自闭症，具体还需要到医院请专业的医生做诊断，不能单凭宝宝是否能说话来判断。

二、从以下几个方面，详细地判断语言发育迟缓和自闭症的区别

如果父母对于目前孩子存在的问题到底是语言发育迟缓，还是自闭症仍然不能清晰地辨别，不妨从以下几个方面来判断：

1. 用食指去指食物：家长可以引导孩子去指自己想要的玩具和零食，又或者外出时指向天空的飞机等，如果儿童在2岁前还不会用食指去指物体的话，那么可把它当成自闭症的疑似症状之一。

2. 观察下孩子对于言语或者其他沟通方式的信息接受上的理解能力：那些单纯的语言发育迟缓的孩子，虽然表达信息的语言能力有限，但是理解信息的能力基本上是正常的。

3. 孩子玩玩具和对待物品的方式：自闭症的宝宝对待喜爱的玩具，通常会展现出一种非常寻常的“迷恋”方式，无论走到哪里，手里都会赚着自己喜欢的小玩具，这就是典型自闭症儿童的刻板行为。

4. 模仿：那些语言发育迟缓的孩子，并不妨碍他们在与人互动时的模仿动作，比如模仿别人打球，模仿别人堆积木，但自闭症的儿童却通常不会自主地去模仿;

值得注意的是，即使孩子在以上谈及的方面出现了疑似自闭症的症状，但也并不意味着孩子就是自闭症，家长们需要早日识别孩子的发育迟缓情况，无论将来是否会被确诊为自闭症，及时地干预，都是极为关键的。

三、对于语言发育迟缓和自闭症的孩子，不同情况需不同对待

虽然语言发育迟缓和自闭症看上去很像，但二者还是有很大的区别，所以家长要做好区分，并针对不同的情况，采取不同的对策。

语言发育迟缓的孩子，要塑造良好的语言环境

研究表明：那些说话晚的孩子,大多都是因为语言环境匮乏造成的，尤其是那些父母上班,孩子让保姆带的家庭，研究显示：越早和孩子说话，孩子大脑受到的良性刺激就越多。

所以父母一定要给孩子塑造一个良好的语言环境，下班回家后,一定要多和孩子进行语言上的交流，多鼓励孩子表达自己的想法。

自闭症儿童虽不能治愈，但可以干预

相比较语言发育迟缓，自闭症的发病率较低，因此很多家长都会误认为孩子是“贵人迟”，从而错过了最佳的治疗时间。

对于自闭症的治疗，以目前的医疗水平来看，还是没有办法完全根治的，只能以延缓和增强孩子的能力为主。

语言发育迟缓的孩子，往往会因为语言障碍很难找到同龄的伙伴，更多的只是来自长辈的关心和开导。这样的相处模式，会让孩子陷入沟通困难的境地。

久而久之，孩子会越来越不愿意主动和外人沟通，这样孩子便很容易陷入到自闭的状态，可以说，语言发育迟缓的终端就是自闭症。

对于自闭症小孩，家长会怎么办，要放弃吗?

对于家里有自闭症小孩的家长，其中的辛酸绝对不是普通人能理解的，去过的医院机构，尝试的方式，花出去的钱，如果不是真正的感同身受，恐怕很难理解其中滋味。那些自闭症儿童的父母，会因为生活压力而放弃对孩子的治疗吗?

有一个自闭症的孩子，父母家人的心情可想而知，但事实还是得面对。想必绝大多数的父母，在遇到这样的情况下，都会选择治疗,并且还会给予积极的配合，都说：“可怜天下父母心”，面对可怜的孩子，重要的就是父母的陪伴。

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