孤独症谱系障碍(ASD)也叫自闭症,注意缺陷和多动障碍(ADHD)它被称为多动症。前者具有不同程度的交往障碍、沟通障碍、刻板的行为和狭隘的兴趣等表现,后者表现为与年龄不符合的注意力易分散,注意力广度缩小,过度活动,情绪冲动,伴有认知障碍和学习困难。两者看起来都很相似,都是儿童和青少年的精神障碍,但是二者本质上是不同的。
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注意缺陷多动障碍(以下简称多动障碍)常发生在12岁前,表现为注意力不集中或持续时间短、活动过多、冲动等,容易导致学习困难、人际关系不良等。
自闭症,也被称为孤独症,可以在3岁前表现出社交能力和语言沟通能力的缺陷,以及重复的刻板行为。该病是一种广泛的发育障碍,可根据其功能水平一般分为高功能自闭症和低功能自闭症。
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①儿童的注意力表现形式不同
多动症儿童的注意力很容易受到环境的影响而分散,很难专注于某件事,不仅在课堂上,在游戏中也是如此。父母提醒的事情很快就会被他们遗忘,就像从来没有听过一样,和别人说话也会失去注意力。
自闭症儿童要么非常沉迷于某件事,听不到别人的话。一旦有人试图阻止或改变他,病人就会表现出明显的不快乐和焦虑,甚至反抗。例如,一个瓶盖可以持续玩几十分钟甚至几个小时。
②以不同的方式与他人交流
虽然两种疾病的儿童很难与他人互动,但自闭症患者往往以自我为中心。他们往往很难用语言表达自己的想法和感受,他们可能无法指向一个物体来讲述它的意义,也很难与其他人进行眼神交流。在语言交流方面,自闭症儿童可能只沉浸在自己的世界里,不想被别人打扰,或者他们可以说几个小时关于自己感兴趣的话题。多动症儿童可能喜欢不停地说话,或者在别人说话时插嘴,有可能打断别人说话,同时也会自言自语。
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③自闭症儿童喜欢秩序和重复,但多动症儿童不喜欢
例如,自闭症儿童可能会在他们最喜欢的餐馆吃同样类型的食物,并过度依恋玩具和衣服。喜欢按原来的顺序做事,当程序改变时,他们会显得不安。多动症儿童不喜欢重复同样的事情,他们需要不同的体验,也不愿意长时间做同样的事情。
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