雅雅今年三岁了，本来是打算今年送幼儿园的，但是上个月被幼儿园拒收了，老师解释说雅雅可能不适合普通幼儿园，需要去特殊学校，当地雅雅的爷爷奶奶都无法理解老师说的话，

最后雅雅的小姑姑问了老师才明白，雅雅刚刚进幼儿园就不和其他小朋友玩，老师和她说话，也不回应老师，常常一个人在原地转圈，打断她，她就发脾气。雅雅小姑把孩子送往医院最终确诊了孩子是自闭症。

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其实像这样自闭症儿童是很多的，父母或者爷爷奶奶缺乏相关知识，只当孩子是内向腼腆，没有及时发现问题。因此在医学上是建议父母需要了解一定的疾病知识的，接下来就分享家长容易忽视的自闭症表现。

无法与人眼神接触

自闭症儿童往往不愿意与人进行眼神交流。他们不喜欢直视别人的眼睛，他们也无法像其他孩子那样有效地与他人通过眼神和语言交流。面对他人时，他们可能会转开头，东张西望，或集中注意力于某些物体而无视周围的人。

社交活动匮乏

自闭症儿童通常缺乏兴趣去和别人互动，很难了解与人交往的基本规则，如适时回应等。此外，他们往往也不会参加或发起玩耍游戏等简单的互动活动。相反，他们可能会选择独自待着。

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语言和沟通有问题

自闭症儿童在语言和沟通方面存在着困难。早期的表现包括语言迟缓;他们可能很晚才开始讲话，或者干脆不说话。另外，他们的语言可能是单调、机械式的，并且理解他人话语存在有困难。他们有时会重复别人的话，而不能正确回答问题。

重复行为和刻板动作

自闭症儿童往往表现出一些特殊的兴趣和强烈的重复行为。他们可能沉迷于某些习惯或活动，无法理解或接受变化或新事物。例如，他们可能会每天按照一定顺序做同样的事情，或对特定的物体非常着迷。

过度敏感或不敏感

自闭症儿童对感官刺激的反应可能与一般孩子不同。他们可能对声音、光线、触觉、味道或气味过度敏感或不敏感。例如，他们可能会因场景变换、噪音等容易感到紧张不安。

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在孩子成长的早期阶段，如果父母或爷爷奶奶发现上述表现，应该及时寻求专业医疗帮助进行评估。早期的干预以及多种治疗方法能够提高自闭症儿童应对生活、学习和社会互动的能力。

这些早期标志的行为，对于自闭症儿童来说是十分重要的。需要注意的是，这些表现可能在个体间存在差异，且仅仅作为早期诊断的参考。若怀疑自闭症，请及时咨询医疗专业人士。

以上就是关于青少年心理的一些知识，希望可以帮助到一些迷茫的家长。更多关于青少年心理的问题，也可以直接点击【咨询预约】，咨询我们的值班老师。