6岁孩子上课坐不住好动，是多动症吗？

很多家长留言：

孩子特别好动，爱疯跑，不能安静下来;

老师反映孩子在学校，坐不住好动，扰乱课堂纪律;

孩子活泼好动，几乎是每个孩子的天性，但有时精力过于旺盛，家长就会觉得不太对劲了。

——孩子会是多动症吗?

其实，很多家长都对“多动症”存在误解。

多动症，又称注意缺陷多动障碍(ADHD)，多动只是众多症状的其中之一，所以并非所有的多动孩子都是多动症。

今天，就带大家认识下小儿多动症!

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一、首先，了解什么是多动症?

多动症全称注意缺陷多动障碍(ADHD)，指与年龄和发育水平不相称的能量不集中和注意力集中时间短、过度好动和情绪冲动，往往也伴有学习障碍、品行障碍和适应不良的情况。

多动症可分为三种类型

1. 注意力不集中型：具体表现为注意力不集中，女生比较容易患有这种类型的多动症;

2. 多动-冲动型：具体表现多动，不听规劝，一意孤行、自控力非常弱;

3. 混合型：既有注意力不集中又有多动、冲动症状;

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二、其次，知道如何判断孩子是否有多动症?

这个问题是很多家长都关心的问题，但只有知道多动症的表现症状，才能去判断孩子是否有多动症!

1. 多动症孩子常常遗失生活必需品，如作业本、书、笔、玩具等;

2. 多动症孩子对任何事情都不感兴趣，不能专心于一件事，不能长时间坐在一个地方;

3. 多动症孩子经常不分场合打断或打断他人的谈话，经常打扰或干扰他人的活动。

4. 多动症孩子有翻手、对指运动、系鞋带和扣纽扣都不灵便，左右分辨困难的表现;

5. 孩子在12岁前就出现了某些注意力不集中或多动/冲动的症状，症状在多于一个场合出现(比如，即出现在家里，也出现在学校);

如果孩子有上述5点表现，那么孩子多半有多动症的倾向!

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三、最后，孩子有多动症该怎么办?

孩子如果有多动症的话，是会影响到孩子的学习以及日常生活的。那么家有多动症儿童怎么办呢?一起来看看具体的方法吧。

1. 进行治疗：多动症若不治疗会对孩子的性格、学习、社会适应能力和沟通能力产生一定的影响。建议家长发现孩子有多动症倾向，及时带孩子去检查并给予针对性的治疗。

2. 明确疾病特征：消除对多动症孩子粗暴、冷漠、歧视的态度，家长和孩子做到相互协作，耐心而有计划地进行教育。

3. 满足多动症孩子的活动需求：把多动症孩子过多的精力合理的发泄出来。可以引导他们参加安全的体育运动，如跑步、踢足球、打篮球、游泳等，同时要劝止一些攻击性行为。

4. 规律生活：家长和老师督促多动症孩子遵循作息制度。在孩子吃饭、做作业时，家长要控制环境，不要主动去分散孩子的注意力，培养孩子的良好习惯。

以上就是关于多动症的一些知识，希望可以帮助到一些迷茫的家长。更多关于多动症的问题，也可以直接点击【咨询预约】，咨询我们的值班老师。