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成都专注力训练机构哪家好[排名推荐名单一览]
发布时间:
2022-09-30
文章来源:
西南儿童康复医院

对于注意力不集中的孩子首先需要考虑的就是是不是有多动症,这个疾病是一种比较常见的儿童行为方面的疾病,除了注意力不集中以外还可能会出现注意的广度缩小,注意的时间短暂,不分场合的过度活动情绪,容易出现冲动,并且常伴有认知障碍和学习困难。男孩多于女孩,多是一种慢性的过程,如果有上述症状,那就应该到医院进行注意力量表的筛查,确诊是这个疾病那就需要口服药物或者进行心理行为治疗的。

因此,选择一家靠谱的专注力训练机构至关重要。接下来的内容中小童将详细为你介绍成都专注力训练机构哪家好?以及推荐成都专注力训练机构排名推荐名单供家长一览,排名不分先后仅供参考,并带来3大个方法培养孩子专注力给大家作参考。

一、成都专注力训练机构哪家好[排名推荐名单一览]

1、成都西南儿童康复医院

西南儿童康复医院(全称:成都高新西南儿童康复医院),属西南儿童医院高新院区,是一家旨在为语言发育迟缓、多动症、自闭症谱系障碍、抽动症、感觉统合失调、运动发育障碍、学习困难、智力低下、脑瘫等特需儿童,以及矮小症、性早熟、肥胖症等内分泌发育异常儿童,提供早期全面干预和科学治疗干预的专业康复医院。

成都专注力训练机构哪家好[排名推荐名单一览]

西南儿童康复医院,针对专注力差的孩子,采用“儿童注意力分级干预体系”将人工干预和训练干预、智能干预相结合,针对不同孩子的不同情况,分阶段进行干预,改善孩子对行为、情绪的管控能力,提升孩子的注意力,持续提升孩子的专注能力、时间观念、学习能力。

我们有非常多优秀门诊医生、康复老师,如果你正在找专业专注力提升训练机构,或者想了解专注力训练方法,可以点击下方“在线咨询”根据你的情况进行评估后为你匹配相应的康复师,为你制定有针对性的干预方案,助力孩子早日回归正常生活。

成都专注力训练机构哪家好[排名推荐名单一览]

图中小朋友为普通志愿者

2、麦田青苗儿童能力训练中心

开创了“权威测评为基础,专业训练为核心,结合心理辅导和家庭教养”的综合能力提升训练体系,并成功引进“第二代CAS认知评估系统”,快速成为儿童能力训练领域知名品牌,获得业界与家长的良好口碑。是四川省关心下一代基金会,近年来,麦田青苗立足全国、着眼未来,目前已重点布局西南区域及华东区域,成立西南区域训练中心(成都麦田青苗)、华东区域训练中心(南京麦田青苗),逐步多点推进,助力中国儿童青少年健康成长,实现综合能力快速提升。

3、成都星宝缘儿童关爱服务中心

成都星宝缘儿童关爱服务中心根据实际情况,分别为每名儿童采取“量体裁衣”式个性化服务,针对不同的年龄,不同的层次的学生采取不同的教学方法,再结合集体教学小组活动和个别化指导教学相结合的方式,使孩子们真正达到培训。对每名儿童进行前后评估、分别建档立卡、实现科学精准管理。通过培训训练,大部分孩子得到了有效,走向社会与正常孩子们一起生活学习。

4、成都市学美学能儿童关爱中心

中心共600多平米,有16名专职训练老师,开设有:感觉统合训练、学习能力训练、心理沙盘训练、语言训练(言语开音与语言表达)、逻辑思维训练、注意力训练、集训营、半日制托班、家庭训练指导等课程。中心训练设施齐全,其中60%以上的教具属于学美学能独立研发。

5、成都市谷雨儿童关爱中心

中心共300多平米,设施齐全,开设运动治疗、作业治疗、感统、言语治疗、物理因子治疗及传统疗法。拥有多名特殊儿童教育领域资深医生及专业的治疗师,对运动系统及神经系统疾病所致的功能障碍进行综合治疗,专为各类型患儿提供专业、优质的康复服务,消除或减轻患者身心功能障碍,极大限度地提高特殊儿童的生活自理能力和职业劳动能力,提高其生存质量。

6、成都市锦江区众点康复训练中心

中心设施齐全,开设运动治疗、作业治疗、感统、言语治疗、物理因子治疗及传统疗法。拥有多名特殊儿童教育领域资深医生及专业的治疗师,对运动系统及神经系统疾病所致的功能障碍进行综合治疗,专为各类型患儿提供专业、优质的康复服务,消除或减轻患者身心功能障碍,极大限度地提高特殊儿童的生活自理能力和职业劳动能力,提高其生存质量。

7、成都晨昕爱儿童关爱中心

成都晨昕爱儿童关爱中心简称成都晨昕爱康复中心 ,中心于2022年01月04日由成都市民政局审批准成立,负责人韦艳,属于成都市民办非企业单位。

针对四川省成都市武侯区自闭症、智力障碍、发育迟缓、唐氏综合症、注意力障碍、多动症、学习困难、学习障碍、社交困难、社交障碍、生活自理能力差等疾病的儿童进行康复训练。

8、成都乐童特殊儿童关爱中心

成都乐童特殊儿童关爱中心是一家专业从事以地板时光(DIR)为康复理念的孤独症专业教育康复机构,是成都市成华区残联定点康复机构和四川师范大学实习基地。

中心教学主要以游戏的方式介入,同时结合结构化教学、应用行为分析、感觉讯息介入、图片交换沟通系统等多种干预方法,致力于让孩子在游戏中快乐互动,解决孤独症谱系儿童的社交沟通障碍。

二、3大个方法培养孩子专注力

(一)听写训练题

1、词语思维

训练方法:家长每念词语,孩子认真听,当听到水果就马上举起右手,当听到动物就马上举起左手。

山羊 苹果 桃子 兔子 老虎 猫咪 樱桃 狗 葡萄 芒果 猫 哈密瓜 橘子 熊猫 猕猴桃 草莓 香蕉 水獭

2、找差异训练

训练方法:仔细听下面几组句子中甲、乙两句话,快速找出乙句中与甲句不同的地方。

第一组

甲:河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。

乙:湖里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。

第二组

甲:春天,桑树抽出新芽,整个公园就像绿色的海洋。

乙:春天,柳树抽出新芽,整个公园就像绿色的海洋。

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(二)注意力训练题

1、买一些智力训练的书,每天坚持做练习。

一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文,合上书后让孩子说出来刚刚书里的建筑物等等。时间不可过长,但往后可延长练习时间,一定要每天坚持练。做对给红五星奖励或打分。

2、传话游戏

全家一起玩这个小游戏,由妈妈说一句话,传给爸爸,再传给孩子,最后,让爸爸分别和孩子说一说自己听到的。这个游戏非常有趣,而且需要再耳边低语,对促进孩子注意力的发展非常有效。

3、猜玩具游戏

桌子上放5种玩具,让孩子看1~2分钟,然后请孩子把头转过去,你拿掉其中一个玩具, 再让孩子转过头来,要求他说出桌子上的变化。游戏可以增加难度,如玩具的数量多一点,拿掉玩具后再把留下来的玩具位置调换一下。做游戏时,如果家长和孩子轮流出题目,孩子的积极性会更高。

4、玩扑克游戏

取三张不同的牌(去掉花牌),随意排列于桌上,如从左到右依次是草花3、黑桃2、方板4、选取一张要记住的牌,如黑桃2,让孩子紧盯这张牌,然后把三张牌倒扣在桌上,由家长随意更换三张牌的位置。然后,让她报出黑桃2在哪儿。如果她说对了,就胜,两人轮换做游戏。随着能力的提高,家长可以增加难度,如增加牌的数量,变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。

可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。这种方法能高度培养注意力的集中,由于是游戏,符合孩子的心理特点,非常受孩子欢迎,玩起来孩子的积极性很高。每天坚持玩一阵,注意力会有所提高。

(三)专心听讲题

每天训练10分钟,由家长监督训练情况,必须每天坚持训练,一段时间后效果显著。

1、数字传真

训练方法:家长将下列数字通读一遍,孩子听完之后凭记忆写下刚才听到的数字。

例如:家长读:47539孩子听完之后在纸上写:47539

2、听字训练

训练方法:家长读下列短文,孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在纸上写“一”,家长读完后统计“一”字的个数,直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。

门诊时间
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8:30-18:00(周一至周日)
医院地址
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成都市高新区肖家河沿街47号
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