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为自闭症儿童上学做准备:自闭症儿童入学准备技能的重要性
发布时间:
2021-10-30
文章来源:
西南儿童康复医院

我应该教给患有自闭症的孩子哪些技能来为他上学做准备?

什么是入学准备技能?

为什么让我的自闭症孩子为上学做好准备很重要?

对于自闭症孩子的父母来说,决定让他们上学可能会令人兴奋,但同时也可能会带来压力。父母会有相关焦虑:我的孩子准备好上学了吗?我的孩子会很难适应吗?

自闭症孩子和爸妈一起做游戏

决定孩子在学校取得成功和成长的最重要因素之一是他们的入学准备技能。入学准备技能超越了必不可少的学术技能和认知发展,还包括情感、社交和身体发展。如果这些领域对于没有面临任何特殊学习挑战的孩子来说非常完整,他们的学业之旅可能会更顺利。

同样的技能也适用于自闭症儿童。然而,由于他们的能力和挑战,除了上述技能外,大多数自闭症儿童还需要在其他关键领域努力为上学做准备。

西西今天就来和各位家长一起探讨自闭症儿童入学应该准备哪些关键技能?

1.管理行为

自闭症儿童可能会表现出诸如发脾气、攻击性或退缩等行为,作为对触发因素或周围情况的反应。也可以表现出刻板的行为,例如拍手、重复短语等。个人在无聊、不知所措、紧张或高兴时可能会表现出这些行为。这样的行为难免会“在一群不了解自闭症和行为的人群中脱颖而出,造成污名化,不幸影响学校的社会化”。

除了社交受到影响之外,当孩子无法管理和处理环境中的触发因素时,学习也会变得困难。例如,一个不能容忍变化的孩子在发生变化时会变得非常沮丧。由于不知道该做什么,孩子可能会采取破坏性行为(例如,发脾气)以试图应对。正因为如此,孩子承受着很大的压力,使孩子很难在学校学习和获得积极的体验。对于学校教师来说,协助孩子并同时处理其余课程也可能具有挑战性。

好消息是,我们可以教孩子们如何管理生活中的触发因素,以更好地应对学校生活。因此,管理具有挑战性的行为对于入学准备至关重要。

关爱自闭症患儿

2. 自助技能

每个孩子都希望独立。独立做事的能力增强了孩子的信心、自尊并减轻了他们的压力。自闭症儿童也不例外。执行自助技能会带来大量的成长和发展,这通常被认为是理所当然的。学生通过它培养意识、规划和组织技能、解决问题的能力和精细运动技能。

当孩子缺乏自助或独立技能时,他们将需要成人的帮助,从而增加他们对支持的需求。在学校里,老师不太可能为无法照顾自己的孩子提供很多帮助,因为他们必须照顾整个班级。结果,孩子可能会错过体验,因为他们会落后于其他孩子。例如,一个不能自己吃饭的孩子不会在下一个活动中按时吃完,因为其他孩子已经继续前进了。为了让无法快速轻松掌握技能的儿童获得自助技能,儿童可能需要在能够应对儿童面临的挑战的环境中学习这些技能,确保获得自助技能是一种积极的。

3. 学习

由于自闭症儿童受到的自然影响不同,他们呈现出独特的能力和各种挑战。他们特定的学习风格可能意味着他们需要一种定制的、有意义的教学方法,这也可能意味着他们还没有准备好在学校环境中学习。他们此时可能无法从学校学习中受益这一事实并不意味着他们最终将无法在学校学习。当孩子的“学习如何学习”技能在其他关键领域得到发展时,他们在学校取得成功的机会就会高得多。简而言之,学习如何学习的技能包括以下能力:

(a) 追求和坚持学习,

(b) 组织自己的学习

(c) 有效地管理时间和信息

当然,培养学习技能需要时间,但如果为孩子提供学习这些技能的机会,就可以实现。学习技能的一些例子是坚持不懈、持续和自我导向的注意力、从反馈中学习、解决问题的技能、计划和组织技能、推理和推理。掌握了这些关键技能后,他们将更加轻松和自信地在学校学习,从而在学校取得更大的成功。

4. 社交技巧

这个领域需要特别提及,因为对于自闭症患者来说,社交场合通常很困难。自闭症儿童常常发现很难建立有意义的友谊,因为他们与他人的关系不好。社交世界是复杂的,自闭症儿童需要具备社交技能。如果这些环境没有被设计为提供有意义的机会,那么自闭症儿童不能仅仅通过上学或参与社会环境来学习社交技能。事实上,这可能会给他们带来压力,并可能导致负面的社交体验,例如被取笑或欺负。

关爱自闭症孩子

首先,他们需要在一个安全有利的环境中开始学习,并通过有意义的教学程序来帮助他们在社交世界中导航。然后,他们需要培养社会兴趣,关心与他人的相处。培养他们的社会意识也很重要,例如,了解自己和他人的观点,理解情绪以及如何管理情绪,更深入地了解社会概念和规范。除了社会意识和社会兴趣外,还应教授他们基本的社交技能,例如有效地寻求帮助以变得独立,即使面对欺凌也能保持自信,以社会可接受的方式处理冲突,以及在需要时适当地道歉。

自闭症儿童希望被包括在内;他们希望被理解并拥有朋友。我们需要让他们有机会发展社交技能和意识,然后再将他们置于他们可能无法处理的环境中。如果他们没有必要的社交技能来处理具有挑战性的社交场合,可能会导致负面体验。

为自闭症儿童的父母决定学校从来都不是一件容易的事。当孩子到了学龄时,父母自然会面临让孩子入学的压力。然而,我们一次又一次地看到一些孩子因为没有准备好上学而有消极的学校经历。

当这种情况发生时,会给父母和孩子带来很大的压力。在孩子开始上学之前,在入学准备技能方面打下坚实的基础是必不可少的。

成都西南儿童针对自闭症儿童特地开展Q博士家庭课堂,为家长提供家庭训练方面的咨询和帮助,共同助力自闭症孩子健康成长,早日回归社会。

今天的科普分享到这里就结束了,如果您有疑问未能解惑,可以在点击下方的【在线咨询】,咨询我们的值班老师,如果您觉得文章有用,欢迎转发分享,帮助更多的人~

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