当孩子患上一种名为“注意缺陷及多动障碍”(以下简称“多动症”)的疾病时，许多家长还蒙在鼓里。表面上看，孩子只是好动、坐不住，甚至显得比其他孩子更加聪明伶俐，在传统观念中，这难道不就是孩子的“天性”吗?

多动症是一种行为障碍病症，一般出现在儿童和青少年身上。约有5%-10%的儿童患有多动症，同时这一比例在中国亦不低;

然而，由于缺乏正确的认知和理解，导致许多人对多动症抱着轻视、忽略的态度，认为多动症只是孩子天生的“坏毛病”。

然而，事实上，多动症对孩子的身心发展具有深远的影响，可能会影响其一生。

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一、多动症会影响孩子的认知能力

多动症儿童常常表现出注意力不集中、冲动和过度活跃等行为，这些特征极易影响他们的认知能力。由于难以集中注意力，多动症孩子往往无法长时间听讲、阅读和写作业，这会极大地影响他们的学习进度;

同时，多动症孩子往往也容易犯粗心错误，导致考试失分、作业扣分等情况。长期下来，这些因素都会对孩子的认知能力造成较大的负面影响。

二、多动症会影响孩子的情绪健康

多动症孩子由于常常表现出冲动和难以控制自己的情绪，因此也更容易出现心理问题。例如，对自身的能力持有负面态度、经常感到挫败或沮丧、容易失控等;

与此同时，多动症孩子也容易陷入焦虑、抑郁、自闭等情绪问题之中。多动症孩子在学习和生活中遭受到的不断失败、挫折和批评，容易损害他们的自尊心和自信心，进一步加重其情绪问题。

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三、多动症会影响孩子的社交能力

多动症孩子常常无法控制自己的行为，这让他们在社交场合中显得异常突兀。他们可能不断地抢话、打断别人，无法等待自己的轮次;

这一系列行为很容易让其他孩子产生反感和排斥，从而影响多动症孩子的社交关系。由于长期受到排斥，多动症孩子也容易陷入孤独和焦虑之中。

四、多动症会影响孩子的职业发展

由于多动症孩子在学习和社交方面存在的一系列问题，他们往往在职业发展上面临观念门槛和机会少的困境;

例如，一些招聘者可能会对多动症孩子的认知能力、情绪健康和社交能力产生质疑，从而使得多动症孩子在就业市场上更加排斥和被边缘化。长期下来，这些因素都可能会对多动症孩子的职业前景造成较为严重的影响。

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正确认识多动症对孩子身心发展的影响，需要家长和教育者共同努力，开展科学有效的干预和治疗。家长要关注多动症孩子的情绪和认知能力，为他们提供恰当的情感支持和认知锻炼，帮助孩子取得成就感和自信心;

同时，在多动症儿童的教育中应该充分考虑其特殊需求和个性差异，采取多元化的课程设计和教育方式。通过这种方式，家长和教育者可以帮助多动症孩子充分发挥自身潜力，实现自我价值和社会融入。

以上就是关于多动症的一些知识，希望可以帮助到一些迷茫的家长。更多关于多动症的问题，也可以直接点击【咨询预约】，咨询我们的值班老师。