医生，老师说孩子们在课堂上注意力不集中，有很多小动作，说话，玩笔，撕纸，学习成绩差。在家做作业也不稳定，吼也吼了，打也打了但不起作用。是孩子的智力发展有问题，还是什么问题?今天，可可的父母在诊所告诉医生，可可今年7岁，但一直好动，让可可的父母非常头痛。如果孩子们在课堂上注意力不集中。有很多小动作，甚至随意坐在座位上。做家庭作业拖延。不听指令很难管理，我们需要警惕儿童多动症，父母不要打骂，也不主观判断孩子是智力障碍，应及时到正规医院找专家。

多动症的学名是注意缺陷多动障碍，这是儿童时期常见的心理障碍。男孩的发病率高于女孩。学龄男孩的发病率最高。进入青春期后，患病率逐渐下降。许多家长认为男孩淘气是正常的。他们不在乎他的太淘气，这往往会耽误孩子的最佳治疗时间。

一、如何判断孩子是否有多动症?

一般来说，如果有以下表现，家长需要警惕!

1.注意力不集中，小动作太多。许多孩子在课堂上精神严重不集中。他们拖延地完成作业;粗心大意;如果你不能学习，你可以拿铅笔很长时间。

2.思维天马行空，行为往往过度活动，多数病人伴有注意力缺陷。

3.多动症儿童通常情绪冲动.任性，易发脾气.爱哭。

4.多动症严重者，可能没有足够的安全意识，会影响自己和他人的健康。

二、多动症的病因多种多样

目前，医学界普遍认为多动症是由多种因素相互作用引起的：

1.遗传因素。多动症通常具有遗传属性。

2.神经递质紊乱.轻度脑功能障碍及儿童早产.宫内缺氧.铅中毒等非遗传因素。当儿童去看医生时，他们可以检查微量元素和血铅，以消除环境因素引起的多动症。

3.家庭和心理社会因素。父母关系不好.教养方式不当.生活习惯不好.童年经历不好等。，都可能成为症状出现或持续存在的原因。

4.饮食和营养因素。与饮食有关的致敏反应。过度饮用含有多种添加剂的饮料。缺铁和营养不良可能诱发多动症，但证据不足。

三、及时治疗，救孩子一生

当发现孩子注意力不集中、冲动、任性、学习成绩差时，一些家长不同意，等待孩子明智地成长;一些家长对他们的失望感到愤怒，要么责骂，要么殴打。刘玉斌主任说，这些做法是错误的，家长应及时带孩子到正规医院进行咨询和治疗。

如果儿童长期患有多动症，除了学习成绩差外，还会影响其自信和人际沟通能力，出现各种情绪问题，影响儿童的生活。及时给予有效的行为治疗和药物治疗可以改善儿童的核心症状，解决学习困难、情绪障碍、缺乏自信等问题。

刘玉斌主任提醒家长，多动症不是孩子的天性，冲动也不是孩子的故意行为，而是孩子无法控制的病态表现。如果你的孩子患有多动症，不要殴打和责骂，而是鼓励他们，给他们更多的爱和关注，帮助他们摆脱多动症的阴影，以迎接更美好的未来!

四、如何区分孩子是活泼还是多动症?

有些孩子很活跃，尤其是男孩。如何区分活跃还是多动?刘玉斌主任说，可以从孩子多动的原因、目的、场合等方面来区分。

1.多动症儿童的多动症.冲动不分场合.不分时间，而活跃的儿童在严肃陌生的环境中，会有较强的自我控制能力。

2.多动症儿童意志力薄弱，没有真正的兴趣爱好。他们的行为没有目的。他们做的每件事都是三分钟的热度，从头到尾。活跃的孩子有很强的意志力，有一定的目的，有计划和安排，能够专注于他们感兴趣的事情。

3.多动症儿童多动症。冲动是无缘无故的，让人难以理解，而好动淘气儿童的行为往往是有原因的。

4.多动症儿童往往伴侣关系不好，没有人愿意和他交往，而活跃的儿童通常会有更好的伴侣关系。

最后，“多动症”并不可怕，目前注意缺陷多动障碍(ADHD)只要积极治疗，就能有效缓解症状，而如果等孩子到了成年期再进行治疗，效果则可能不理想。所以如果孩子确诊了ADHD，父母不要灰心，应该尽快学习相关知识，创造良好的教育环境，在和睦的家庭氛围中，和孩子一同成长。