对父母来说,他们都想要一个健康聪明的孩子,但由于某种原因,孩子的智力可能会有一些问题,此时必须保持警惕,及时发现问题,及时治疗。
智力低下是儿童发育和行为疾病的严重影响之一。在医学界,智力低下一直是医学专家的研究范围。近年来,人们越来越重视智力低下,但对这种疾病的认识仍然有限,很多人对智力低下的表现并不是很清楚。下面是一个详细的答案。
具体类型如下:
轻度(愚蠢愚蠢)IQ为50~70
在学龄期很常见,轻度儿童可以照顾自己,也可以从事普通家务,可以获得一定的阅读和计算能力,对周围环境有良好的感知和区分能力,可以适当地与人沟通,但社会适应能力低于普通人的水平,缺乏技能和创造力。
中度(痴愚)IQ为35~49
它在儿童或儿童中很常见。中度儿童可以部分照顾自己,也可以做简单的家务。他们有初步的健康安全知识,但阅读计算能力差,辨别周围环境的能力差。他们可以简单地与人沟通,但他们不能完全适应自己的行为。
重度(痴呆)IQ为20~34
婴儿期很常见,社会适应能力差。即使经过训练,生活能力也很难照顾好自己。他们仍然需要别人的照顾,运动能力差,语言发育能力差,沟通能力差。
极重(白痴)IQ为20~34
半岁时,你会发现你的脸很迟钝,你的运动感觉功能很差。例如,即使通过训练,只有下肢、手和的运动有反应,适应行为很差,你的生活必须由他人照顾。
婴儿期(0~1岁):
主要表现为嗜睡或少睡、喂养困难、对周围事物反应不良、逗弄无反应、多哭或不哭、眼睛不注视物体、俯卧抬头、翻身、抓手指、坐、爬、站、走、说话和反应能力完全落后。
幼儿期(1~3岁):
表现为不会说话,说话晚,说话不清,经常流口水,不能理解简单的指令,大小便无法控制,经常傻笑或表情迟钝,反应迟钝,3岁前是治疗智力低下的最佳治疗方法。
学龄前期(3~6岁):
表现为无法表达完整的句子、无目的的发音、学习困难、记忆力差、识字能力差、思维能力差、注意力集中、冲动、无目的、生活反应迟钝、对事物反应能力差,甚至没有反应。
学龄期(6~12岁):
主要表现为学习困难,跟不上学习进度,不能正常与人沟通,难以适应社会,不接近陌生人,不记得人和事,照顾自己,此时大脑发育接近成人,比较难治愈。
智力低下的治疗主要是康复训练。有专门从事康复的医生会帮助孩子训练。他们中的大多数人可以逐渐恢复正常,可以像正常孩子一样学习。如果是严重的智力低下,虽然也在进步,训练可能会有所改善,但很难完全正常。
对于智力低下的治疗药物,如碘缺乏区,由低碘引起的克汀病,应补充正常碘。如果甲状腺功能减退引起的智力低下,应补充甲状腺素。如果是癫痫引起的,我们应该积极控制癫痫。遗传病通常没有好办法。围产期要积极预防这些儿童的遗传病,做好遗传咨询、产前检查和产后检查。遗传代谢性疾病,如苯丙酮尿症或甲状腺功能减退症,确实是遗传性疾病的结果,主要是通过训练和干预治疗,训练后儿童会有所进步。
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