在人们的认知中，不爱说话就是不爱说话“自闭”众所周知，自闭症对孩子的影响是非常深远的。如果不尽快干预，孩子未来的身心发展就会出现异常，甚至无法正常生活。不幸的是，乔姐（化名）的孩子患上了这种病。乔姐姐有一个4岁的儿子，4岁才上幼儿园，因为他说话晚，沟通能力弱。乔姐姐的儿子学说话还不算晚。和普通孩子一样，他从1岁左右开始说话。

随着年龄的增长，普通孩子的语言能力在提高，但乔姐姐的儿子有些不同。她长大后说话越少。一开始，乔姐姐并不在乎。她以为只是孩子内向，但儿子刚入园不久，乔姐就接到了老师的电话。

老师说，乔姐的儿子不仅不参与课堂上的互动，而且拒绝与他人交流。如果一个孩子主动找他，他会尖叫回应。现在班上的孩子不敢惹他，这让老师很头疼。老师观察了一个星期，看到乔姐姐的儿子不能融入集体，行为也有些奇怪，比如喜欢踩影子.喜欢把别人摆好的玩具推到等等，这才给乔姐打电话，建议乔姐带儿子去医院检查，看看有没有心理问题。

乔姐姐以为孩子刚进公园有点淘气，但检查结果让乔姐立刻崩溃，孩子被确认患有自闭症，生活偏执，性格不完美证实了医生的判断。然而，医生告诉乔姐一个好消息，孩子还比较小，从现在开始干预，孩子的病情可以好转，将来有很大的可能，像正常人一样生活。

一 、什么是自闭症?

它是由神经发育障碍引起的一系列表现。患者多为婴幼儿，发病阶段会出现语言障碍.行为刻板.兴趣狭窄.智力障碍等现象，患病程度不同的儿童，身体的发病特征也不同。有些患病程度较轻、能力较好的儿童在尽快干预后可以逐渐恢复，但有些儿童患病程度较重，能力较差，难以恢复，未来的生活需要照顾。

二、父母应该如何照顾自闭症儿童?

1.提高亲子亲密度

儿童患有自闭症，会排斥与人接触.作为家长，要充分利用亲子关系，解除孩子与人交流的障碍。

父母应该花更多的时间陪伴孩子，与孩子互动，与孩子交谈，尽可能让孩子在与父母沟通的过程中保持快乐的心理状态。当孩子能回应父母的指示时，这意味着孩子已经慢慢地接受了与父母的沟通。

2.帮助孩子找到合适的兴趣

当孩子患有自闭症时，他们的兴趣会很窄，这对孩子各方面能力的发展非常不利。建议家长根据孩子的能力找到合适的兴趣，鼓励孩子发展兴趣。

有了适当的兴趣，孩子的生活就会更有趣。在这个过程中，孩子的内向性格会得到改善。如果家长能积极参与孩子的兴趣，或者帮助孩子融入爱好相同的孩子，孩子的病情就会进一步改善。

3.多一点耐心是关键

父母在干预过程中必须有耐心，孩子不是一天变成现在，所以要纠正，必须有耐心和毅力，父母越不耐烦，越不利于孩子的康复。可见，自闭症并不像大家想象的那么简单。一旦孩子生病，家长需要高度配合，以正确的方式进行干预。最后，希望每一个自闭症儿童都能在父母的坚持下恢复健康，快乐成长。

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