当孩子第一次上幼儿园时，不可避免地会有一些问题。如果老师反映孩子不能坐在教室里，总是四处走动，父母的第一反应不是孩子有多动症，不要随意给孩子贴上这样的标签。孩子们不能坐着的原因有很多，年轻，不习惯久坐，有其他东西吸引力等等，当然，这也有注意力问题，父母听专家说什么。

一、坐不住的原因

孩子还小

如今，孩子进入幼儿园的时间越来越早，有些人甚至在2岁时进入幼儿园。较小的孩子往往注意力不集中，很容易被其他事情分散注意力。同时，孩子的思想和行为是相应的。当他发现新事物时，他不会那么关心幼儿园的规则。四岁以下的孩子容易兴奋和冲动，总是在不经意间打扰他人;从头到尾，很难长时间集中注意力，容易受到环境的影响，行动直接，往往不顾后果。然而，父母不必太担心这些问题。随着孩子的成长，它们将逐渐改善。

不习惯久坐

当孩子刚进入幼儿园时，他对幼儿园的规则没有概念，他会做任何他想做的事。无论老师是否在课堂上，孩子都会站起来，想和任何人说话，走过去说几句话，看到玩具架上的玩具就会去玩。一些轮班孩子会大声哭泣，影响正常课堂，护士会带孩子四处走动。这样的次数越多，孩子就习惯了，错误地认为上幼儿园就是在另一个地方玩，然后回到教室，不能安全地坐着。让孩子明白幼儿园的行为准则，空谈是没有效果的。只有当他站起来时，老师阻止了他，很多次之后，孩子才会知道他不能在课堂上四处走动。

蔑视教师的权威

一些奇怪的孩子，老师喜欢取笑他，他也知道他可以和老师开玩笑。他们不是不能坐着不动，而是故意在课堂上激怒老师或护士，比如伸出脚绊护士，抱住老师的腿，不让路过等等。这些被宠坏的孩子已经充分意识到老师不会对他很严格，父母只能希望换班。

超常的孩子也会坐不住

一些合格的孩子比普通孩子更容易接受。即使他们四处走动，他们也可能比坐着的孩子学到更多。因为他们学得太快，坐得很无聊，所以他们站起来四处走动。他们不仅不能坐在课堂上，而且可能不小睡一会儿，甚至叫孩子们玩。如果孩子的多动症严重影响幼儿园的正常教学，家长应带孩子进行相关检查。确诊孩子是多动症还是超常症，应采取治疗或有针对性的指导。

二、如果孩子在幼儿园坐不住怎么办?

这个话题有点类似于如何培养孩子的注意力，如何让他坐着。培养孩子的注意力不是让他坐下，你坐在那里，给我十分钟。不是这样。我认为最好的方法是找到孩子们最喜欢和最感兴趣的东西。

一位家长说：我孩子的多动症怎么样?。我问他，他玩积木的时候专注吗??父母说：他可以玩一会儿，也就是说，我让他做什么……。这么大的孩子不能要求他做任何事。专注力的培养是基于孩子的兴趣，让他在自发兴趣的活动中集中更长的时间，稳定持续一段时间。这是专注和专注的时间。

注意力需要在孩子们自己感兴趣的活动中逐步培养和建立。他们还需要在这种潜意识和无意识的活动中延长注意力时间，即注意力可以从十分钟、十五分钟和二十分钟不断延长。当他自己玩他喜欢的东西时，他可以持续很长时间。在这个时候，当别人打断他时，他会感到不舒服。

事实上，许多孩子更专注。例如，当他看电视时，别人在他旁边说话时，他不会受到影响。如果太吵，孩子会大声说不要说，这表明孩子非常专注。另一个孩子看起来很像。当他玩的时候，你叫他听不见。吵架也没关系。这是非常专注的。从你感兴趣的事情开始，我们应该按照规则培养他。