儿童多动症多发生在儿童身上,往往会给儿童带来各种危害,从影响学习到形成人格缺陷、行为不端,甚至违法犯罪。因此,家长不得粗心大意,应尽快到专业注意力培训机构进行检测和纠正。
只有一些多动症儿童会随着年龄的增长而逐渐痊愈。如果大多数儿童的症状没有得到及时的治疗,他们甚至可以延续到成年。父母发现孩子有类似的症状,必须到专业医疗机构进行评估。
1.确诊儿童药物治疗是首选
目前,大多数专家认为利他林对儿童多动症的治疗非常有效,可以集中注意力,减少过度活动的症状,从而达到改善行为的目的。随着行为的改善,儿童的学习成绩也会提高,随着情绪的稳定,与学生、教师和家长之间的冲突也会减少。因此,该药物也间接地促进了儿童的心理发展。如果药物治疗得当,一些儿童可以在短期内变得安静,集中注意力,可以取得良好的效果。
2.调整教育方式,及时进行心理干预
同时,家长要注意教育,学习和了解儿童多动症的知识。不要把孩子的疾病症状当作淘气甚至责备。责备、歧视、殴打和责骂孩子。耐心教育,及时指导。
(1)教育孩子必须切实可行。首先,父母应该了解多动症的特点。多动症儿童的要求不应像对待正常儿童那样严格。只要要求他们的多动症行为能够控制在不太多的范围内。要求不应该太苛刻。对儿童进行科学教育,避免粗暴批评、讽刺、殴打、责骂等损害儿童自尊的不良做法。
(2)释放太多的精力。对于这些活动过多的儿童,我们应该给予积极的指导,以充分发挥他们的能量。家长和教师应组织他们参加各种体育活动,如跑步、踢足球、爬山等。如果条件允许,应尽可能安排儿童进行一些室外活动,以释放他们过多的能量。
(3)加强集中注意力的培养。对于这些孩子,我们应该逐渐养成坐着集中注意力的习惯。你可以从阅读书籍开始。听故事,玩一些不允许移动的游戏,并逐渐延长他们集中注意力的时间。如果儿童在集中注意力方面取得进展,应及时表扬、鼓励和积极加强。
培养有规律的生活习惯。这些孩子应该从小就养成有规律的生活习惯。按时吃饭,有足够的睡眠时间。
(4)培养他们的自尊和自信。对于这些儿童,他们应该耐心地反复教育和帮助,培养他们的自尊和自信,消除他们的紧张,帮助他们提高自我控制能力。家长必须经常与医生保持有效联系,记录孩子的日常行为,如录音或视频,帮助医生了解孩子的日常情况,征求医生对治疗的指导意见。如果可能的话,他们应该争取医生。家长和教师的合作,共同做好教育工作。
3.心理行为治疗
心理行为疗法是利用学习原则纠正儿童不适当行为的一种方法。当他们在学习中有适当的行为时,他们会及时给予奖励,以鼓励他们继续改进。积极加强和巩固;当儿童有一些不适当的行为时,他们应该忽视或暂时剥夺一些权利,消极加强促进这些行为逐渐消失。积极加强和消极加强都应及时适当。轻度儿童可以通过上述方法得到改善,重度儿童也可以用一半的努力得到两倍的结果。
同时,家庭和学校的适当教育和管理也不容忽视。对孩子的态度要有耐心。照顾和照顾他们。对儿童的不良行为和违法行为给予积极的纪律教育,给予更多的灵感和鼓励,在行为治疗中给予奖励,不应给予精神压力,更不用说责骂或体罚了。对于有不良习惯和学习困难的儿童,应给予更具体的指导,实施有规律的生活制度,培养良好的习惯,帮助他们克服学习困难,不断增强信心。