“你的孩子调皮，调皮，好管吗?”?宝妈们在一起分享育儿经，经常会有这样的对话。因为，这是孩子成长过程中不可避免的问题。

5岁的飞飞非常活跃，经常在家里跳来跳去，在沙发上跳来跳去，有时还会摇晃。楼下的老邻居受不了了，上来抗议了两次。飞飞的妈妈感到很抱歉，一次又一次地向邻居道歉，并严厉批评了飞飞。但飞飞安静了几天，旧病复发，开始折腾。飞飞妈妈这样看孩子，怀疑孩子有没有得到“多动症”，飞飞去看医生。而医生的诊断和解释让飞飞妈妈知道了很多，对自己的孩子心里有底。

一、“好动”不一定是“多动症”

对于“儿童多动症”医学上是这样解释的:又称注意力缺陷多动症，患病儿童智力正常或基本正常，主要特点是注意力不集中、情绪冲动、学习成绩差、社交障碍等。据调查，儿童多动症的发病率在3%左右，男孩比女孩高。

正常情况下，孩子精力充沛，爱说爱动是身心健康的表现。如果孩子无精打采，可能会有问题。大多数活跃的孩子不一定患有多动症。

从以下几点可以看出两者的区别

看看注意力。虽然活跃的孩子也有注意力不集中的时候，但他们可以专注于自己感兴趣的事情。多动症儿童的兴趣爱好较少，即使他们对自己有一点兴趣，比如玩耍和吃自己喜欢的东西，也很难集中精力和冷静下来。而且，多动症儿童容易受到外界的影响，经常虎头蛇尾，半途而废，或经常转移位置，跳跃。

看看控制。活跃的孩子有一定的控制能力，经常在家里或熟悉的环境和人面前表现活跃，在陌生的环境和严肃的场合非常听父母的话，安静，刹车，基本上没有不良行为。多动症儿童不分场合移动，总是触摸，踢，冲动也发脾气，父母有时真的无法控制。

看看年龄。孩子的活跃度一般表现在幼儿时期。随着孩子的成长，他们掌握的知识越来越多，对世界的了解也越来越多，兴趣也越来越广泛，意志品质也越来越高，活跃的问题也会逐渐减弱。多动症儿童发病时间长，婴幼儿、学龄、青少年都会有疾病，如果治疗不及时，就不会有明显变化。

看看社交网络。活跃的孩子上学后可以遵守纪律，努力学习，积极与同学交流，参加集体活动，因为他们有一定的自制力。多动症儿童在课堂上纪律不好，总是打扰周围的学生。在参加集体活动时，这样的孩子有时不服从指挥。特别是在与同学相处时，他们既不谦虚也不分享，经常被其他孩子疏远和排斥。

听了医生的分析，飞飞的妈妈意识到自己的孩子只是好动，没有得到。“多动症”。但与此同时，她也认为孩子的积极性也是一个问题，原因是什么?在这方面，她咨询了医生，并咨询了专家，对孩子的积极性有了深入的了解。

二、孩子们活跃的原因是什么?

1.好奇心。因为孩子接触的东西少，知道的东西少，对未知的东西充满了求知欲和好奇心。所以，孩子忍不住碰他第一次看到的东西。而且，孩子喜欢尝试自己从未做过的事情，而方式就是动起来扔。

2.性格。有些父母是活泼好动的人，他们的孩子就像他们一样。当孩子外向，天生活跃，愿意吵闹时，父母不应该感到惊讶。活跃的孩子往往与性格有关。那些内向的孩子往往安静活跃。

3.精力充沛。孩子多动的一个非常重要的原因是他们身体健康，精力充沛，甚至精力过剩。因为父母担心孩子的安全，所以他们没有太多时间锻炼和锻炼。一旦孩子找到机会，他们就必须玩得开心，有时会失控。

4.为了表扬。每个人都愿意受到表扬和表扬，孩子也不例外。当孩子学会走路时，父母会鼓励他们。当孩子能爬上台阶和椅子时，父母会称赞他们。当孩子们记住这一点时，他们会更加活跃，期望赢得父母更多的赞扬。

5.吸引注意力。孩子们需要有人陪伴。当他们还是个孩子的时候，成年人会看着自己。但当孩子长大后，他们的父母忙于工作，所以他们迟早只能看到他们，所以他们有一种失落感。为了吸引父母的注意，孩子和父母在一起时会很开心，有时会大喊大叫，跳来跳去，特别吵。

像飞飞妈妈这样的父母知道孩子怎么了，知道孩子多动的原因是非常必要的，但更重要的是帮助孩子尽快正常健康成长。

三、父母应该如何帮助孩子纠正孩子“好动”的毛病?

专家指出，从外表上看，孩子们很活跃，也就是说，他们没有足够的注意力。因此，如果父母想帮助孩子，让孩子逐渐安静下来，有序地结合动静，也要努力提高孩子的注意力。

首先，训练孩子的注意力

父母可以尝试一次只让孩子做一件事，比如专注于绘画，仔细阅读，不再徘徊，考虑其他事情。父母在孩子做事时，应该为孩子创造一个安静的环境，不要不时地送食物和饮料，问孩子问题，以免打扰孩子。此外，对儿童的这种训练应始终坚持，根据数量变化寻求质量，培养儿童的注意力。

第二是释放孩子的精力

孩子们对新事物很好奇，所以父母会带孩子去看世界，有更多的知识。孩子们很有趣，父母可以主动带孩子去玩。有些孩子很活跃，有运动天赋，父母可以让孩子从事竞技运动。实践也证明，热爱运动的孩子促进了大脑的发育，使他们的思维更加敏捷。

第三，教孩子守规矩

活跃的孩子不同于活跃的孩子“多动症”孩子们，有一定的控制。因此，父母应该在孩子明智之后，逐渐教孩子一些规则。例如，看电影时不能吵闹，不能随意移动别人的东西，学校必须遵守学校纪律等等。随着时间的推移，孩子们记住了这些规则，他们会很好地限制自己的行为，不再盲目地移动。

第四是言传身教

父母是孩子的第一任老师，也是孩子学习的榜样。首先，父母应该多陪孩子，照顾孩子，正确引导孩子;第二，父母应该树立榜样，不耐烦的父母会影响孩子的性格，合理的父母会带出安静的孩子。孩子的成长过程不会一帆风顺，不经历风雨就能看到彩虹。为了让孩子这一棵小树更直更强壮，父母们多操心，多付出吧，

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